Đề thi Giữa kì 1 Lịch sử và Địa lí 6 năm 2024-2025 trường THCS Phước Bửu (Bà Rịa - Vũng Tàu)

I.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN LSĐL 6(Năm học: 2024 - 2025).

TT Nội dung kiến

thức

Đơn vị kiến

thức

Mức độ đánh giá

Điểm

số Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng

cao

TN TL TN TL TN TL TN TL

PHẦN LỊCH SỬ

1 TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH SỬ

- Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử

- Thời gian trong lịch sử

0.5 0,5

1

2 THỜI KÌ NGUYÊN

THUỶ

- Nguồn gốc loài người

- Sự chuyển biến từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp và sự chuyển biến, phân hóa của xã hội nguyên thuỷ

0,5 0,5 1 1

3

3 XÃ HỘI CỔ ĐẠI

Ai Cập và Lưỡng Hà

1

1

TỈ LỆ 2,5 1,5 0 1 5

PHẦN ĐỊA LÍ

1 BẢN ĐỒ - PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT

- Toạ độ địa

lí của một

địa điểm trên

bản đồ

– Các yếu tố

cơ bản của

bản đồ

0,5 2

2,5

2 TRÁI ĐẤT- HÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI

– Vị trí của

Trái Đất

trong hệ Mặt

Trời

– Hình dạng, kích thước

Trái Đất

– Chuyển động của Trái Đất và hệ quả địa

1 1,5

2,5

TỈ LỆ 1,5 1,5 2 0 5

Tổng hợp chung 4 3 2 1 10

II. BẢN ĐẶC TẢ

TT

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức, kĩ năng

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra,

đánh giá

Số câu hỏi

TN TL

1

TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH SỬ

- Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử

- Thời gian trong lịch sử

-Nhận biết: Nêu được một số khái niệm thời gian trong lịch sử: thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, sau Công nguyên, âm lịch, dương lịch,…

-Thông hiểu: Phân biệt được các nguồn sử liệu cơ bản.

2 0

THỜI KÌ NGUYÊN THUỶ

- Nguồn gốc loài người - Sự chuyển biến từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp và sự chuyển biến, phân hóa của xã hội nguyên thuỷ

-Nhận biết: + Kể được tên được những địa điểm tìm thấy

dấu tích của người tối cổ trên đất nước Việt Nam. + Trình bày được quá trình phát hiện ra kim loại đối với sự chuyển biến và phân hóa từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp

-Vận dụng: Nhận xét được vai trò của kim loại đối với sự chuyển biến và phân hóa từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp.

1 1

XÃ HỘI CỔ ĐẠI

Ai Cập và Lưỡng Hà

-Nhận biết: Kể tên và nêu được những thành tựu chủ yếu về văn hoá ở Ai Cập, Lưỡng Hà.

1/2

BẢN ĐỒ - PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT

- Toạ độ địa lí của

một địa điểm trên

bản đồ

– Các yếu tố cơ bản của bản đồ

-Nhận biết: Đọc được các kí hiệu bản đồ.

-Vận dụng: + Ghi được tọa độ địa lí của một địa điểm trên

bản đồ.

+ Xác định được hướng trên bản đồ và tính

khoảng cách thực tế giữa hai địa điểm trên bản

đồ theo tỉ lệ bản đồ.

1 1

TRÁI ĐẤT- HÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI

– Vị trí của Trái

Đất trong hệ Mặt Trời

– Hình dạng, kích thước Trái Đất

– Chuyển động của Trái Đất và hệ quả địa

-Nhận biết: Xác định được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời.

-Thông hiểu: Trình bày được hiện tượng ngày đêm luân phiên nhau

1 1

III. ĐỀ

TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ I (NH 2024-2025 ) TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 6  Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ SỐ 1

Họ và tên:…………………….…….…….……........

Lớp: ………………………………………………...

Điểm

Lời phê của giáo viên:

I.TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm) Em hãy chọn câu trả lời đúng nhất.

Câu 1. Truyền thuyết “ Thánh Gióng” thuộc loại tư liệu lịch sử nào dưới đây?

A. Tư liệu chữ viết. B. Tư liệu hiện vật. C. Tư liệu gốc. D. Tư liệu truyền miệng. Câu 2: Một thiên niên kỉ là bao nhiêu năm?

A. 1 năm B. 10 năm C.100 năm D. 1000 năm Câu 3. Những địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ đầu tiên ở Việt Nam?

A. Lạng Sơn, Đồng Nai, Thanh Hóa. B. , Cà Mau. C. Ninh Bình, Bến Tre. D. Hải Phòng, Đồng Tháp. Câu 4. Trái Đất có dạng hình gì?

A. hình tròn. B. hình vuông. ` C. hình cầu. D. hình bầu dục. Câu 5. Để thể hiện ranh giới quốc gia, người ta dùng kí hiệu nào sau đây?

A. Điểm. B. Đường C. Diện tích. D. Tượng hình Câu 6.Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất ở vị trí nào sau đây theo thứ tự xa dần Mặt Trời?

A. Vị trí thứ 3. B. Vị trí thứ 5. C. Vị trí thứ 7. D. Vị trí thứ 9. II.TỰ LUẬN (7.0 điểm) Câu 1( 2đ): Em hãy nêu những thành tựu văn hóa chủ yếu của người Ai Cập? Vì sao xã hội nguyên thuỷ ở phương Đông phân hóa không …