Đề thi Giữa kì 1 KHTN 6 năm 2025-2026 trường THCS Bát Tràng (Hà Nội)

UBND XÃ BÁT TRÀNG TRƯỜNG THCS BÁT TRÀNG

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I

Năm học 2025 - 2026 Môn: Khoa học tự nhiên 6

Tiết: 34 - 35 (theo KHDH)

(Thời gian làm bài: 90 phút)

Chủ đề

MỨC ĐỘ Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Mở đầu về khoa học tự nhiên. - Giới thiệu về KHTN. - An toàn trong phòng thực hành. - Sử dụng kính lúp, kính hiển vi.

2c 0,5đ

1/2c 0,5đ

2c 0,5đ

2c 0,5đ

2,0 đ

Đo các đại lượng. - Đo chiều dài. - Đo khối lượng. - Đo thời gian. - Đo nhiệt độ.

6c 1,5đ

1/2c 0,5đ

3/2c 1,5đ

3,5 đ

Chất quanh ta. - Sự đa dạng của chất. - Các thể của chất và sự chuyển thể. - Oxygen. Không khí.

2c 0,5đ

1/2c 1đ

3/2c 2đ

3,5 đ

Một số vật liệu, nguyên liệu thông dụng.

2c 0,5đ

1/2c 0,5đ

1,0 đ

Tổng 0 3 2,5 0,5 3,5 0,5 10 đ Tỉ lệ (%) 0 30 25 5 35 5 100 Tỉ lệ chung (%) 30 30 40 100

UBND XÃ BÁT TRÀNG TRƯỜNG THCS BÁT TRÀNG

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I

Năm học 2025 - 2026 Môn: Khoa học tự nhiên 6 Tiết: 34 - 35 (theo KHDH)

Thời gian làm bài: 90 phút,

Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/số câu

hỏi TN Câu hỏi

TL (Số ý)

TN (Số câu)

TL (Số

ý)

TN (Số câu)

1. Mở đầu (7 tiết) - Giới thiệu về KHTN. - Một số dụng cụ đo và quy tắc an toàn trong phòng thực hành

Nhận biết - Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên. - Nêu được các quy định an toàn khi học trong phòng thực hành.

2 C1,2

Thông hiểu

- Phân biệt được vật sống và vật không sống. - Phân biệt được các loại biển báo trong phòng thực hành

1/2 2 C14a C5,6

Vận dụng - Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học. 1 C3,4

2. Các phép đo (8 tiết) - Đo chiều dài, khối lượng, thời gian

Nhận biết - Xác định được đơn vị đo, dụng cụ cần đo chiều dài, thời gian, khối lượng. - Nêu được khái niệm GHĐ và ĐCNN.

4 C7,8,9,10,

11, 12

Thông hiểu - Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo. 1/2 C18a

Vận dụng - Thực hiện đổi được đơn vị - Thực hiện được cách đo chiều dài, khối lượng, thời gian.

1 1/2

C16 C18b

3. Chất quanh ta (8 tiết) – Sự đa dạng của chất

Nhận biết - Nêu được sự đa dạng của chất - Nêu được khái niệm về sự nóng chảy; sự sôi; sự bay hơi; sự ngưng tụ, đông đặc.

2 C13b,d

Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/số câu

hỏi TN Câu hỏi

TL (Số ý)

TN (Số câu)

TL (Số

ý)

TN (Số câu)

– Sự chuyển đổi thể (trạng thái) của chất

Thông hiểu - Nêu được tính chất vật lí, tính chất hoá học của chất. - So sánh được khoảng cách giữa các phân tử ở ba trạng thái rắn, lỏng và khí. - Nêu được một số tính chất; tầm quan trọng của oxygen đối với sự sống, sự cháy và quá trình đốt nhiên liệu. - Nêu được nguyên nhân, hậu quả của ô nhiễm không khí.

1/2

C15a

Vận dụng

- Trình bày được một số biện pháp bảo vệ môi trường không khí. - Phân biệt được chất và vật thể

1/2

1

C15b C17

4. Một số vật liệu, nguyên liệu (4 tiết) Nhận biết - Nêu được một số vật liệu, nguyên liệu thông dụng trong sản xuất.

2 C13a,c

– Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu

Thông hiểu - Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu thông dụng trong cuộc sống và sản xuất

1/2 C14b

Vận dụng

- Đưa ra được cách sử dụng một số nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững.