
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II – Đề số 4
Môn: Tiếng Việt - Lớp 2
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Mục tiêu
- Ôn tập lý thuyết giữa học kì II của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 2 – Kết nối tri thức.
- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.
A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc thành tiếng
GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo
quy định.
II. Đọc hiểu
Xóm nhỏ
Cái xóm lao động nghèo của tôi nằm sâu hun hút trong một con ngõ nhỏ, chạy vòng vèo ra sát mép bờ
sông. Mùa mưa bão, con đường vào xóm ngập ngụa trong bùn đất khiến cho sự đi lại của mọi người càng trở
nên vất vả. Theo thời gian, trải bao nắng mưa, lũ lụt và cũng bởi chủ nhân của những căn nhà này không có
tiền tu sửa nên càng ngày chúng càng trở nên xập xệ, xuống cấp nghiêm trọng. Những mảng tường loang lổ
vết nứt, sứt sẹo, nhiều chỗ vôi vữa mủn ra để lộ cả những viên gạch non bị mưa gió bào mòn đến non nửa.
Nhìn chúng tựa như những vết chốc lở cóc cáy, gớm ghiếc trên da người ghẻ lâu ngày không được chữa trị
vậy. Trong xóm nhỏ đó, mỗi người làm một nghề, người thợ hàn, người thợ cơ khí, người chạy xe ôm, người
làm thợ thịt...
(Bùi Nhật Lai)
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu:
Câu 1. Xóm lao động nghèo trong bài đọc trên nằm ở đâu?
A. Nằm sâu hun hút trong một con ngõ nhỏ, chạy vòng vèo ra sát mép bờ sông.
B. Nằm trên một miếng đất cằn cỗi, cách xa thành phố.
C. Nằm trên một khu đất to, rộng rãi, ngay sát đường lớn.
D. Nằm bên bờ sông với những cánh đồng thẳng cò bay.
Câu 2. Vì sao những căn nhà trở nên xập xệ, xuống cấp nghiêm trọng?
A. Vì những căn nhà đã được xây dựng cách đây rất lâu rồi.
B. Vì những căn nhà phải trải qua bao nắng mưa, lũ lụt.
C. Vì chủ nhân của những căn nhà không có tiền để tu sửa.
D. Cả ba đáp án trên.
Câu 3. Qua bài đọc trên, em thấy xóm nhỏ được hiện lên như thế nào?
A. Xóm nhỏ nghèo nàn, hỗn loạn, xập xệ và xuống cấp nghiêm trọng.
B. Con người trong xóm nhỏ tràn đầy tình thương và học thức.
C. Xóm nhỏ tuy nghèo nhưng người dân đều đi xa để làm việc phát triển.
D. Con người trong xóm nhỏ đang cố gắng làm việc để xây dựng lại xóm.
Câu 4. Câu: “Trong xóm nhỏ ... người làm thợ thịt ...” là câu:
A. Câu giới thiệu.
B. Câu nêu hoạt động.
C. Câu nêu đặc điểm.
D. Câu yêu cầu, đề nghị.
Câu 5. Tìm từ ngữ thích hợp trong bài đọc và điền vào các nhóm dưới đây:
- Hai từ chỉ sự vật: .....................................................................................................................................
- Hai từ chỉ đặc điểm: ................................................................................................................................
Câu 6. Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu dưới đây:
Những con đường làng quanh co, trải dài tít tắp.
...................................................................................................................................................................
Câu 7. Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm vào chỗ trống dưới đây:
Trên cao, tiếng mấy nàng chích choè ( ) chị sáo sậu hót vang chào ngày mới ( ) làn gió nhẹ lay động
khóm tre cuối làng ( ) Bác nông dân tay cuốc ( ) tay cày vội vã ra đồng làm việc để tránh nắng ban trưa.
Câu 8. Đặt một câu về nơi em đang sống có sử dụng từ chỉ đặc điểm.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
B. KIỂM TRA VIẾT
I. Nghe viết
Cánh đồng quê …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.