
1
PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Cho ngữ liệu sau đọc và trả lời câu hỏi:
Mong ước đầu tiên và lớn nhất của tôi là các con sẽ trở thành người tử tế, sau đó là cháu có
một cuộc sống hạnh phúc. Sau này con có trở thành bất cứ ai trên cuộc đời này, làm bất cứ
công việc gì thì cũng làm việc một cách tử tế, ứng xử với bản thân, với gia đình, với bạn bè,
những người xung quanh, với cộng động và thậm chí là với cả trái đất này một cách tử tế!
Việc cháu tiếp tục học ở đâu, làm việc gì là tùy vào sở thích, niềm đam mê và năng lực của
cháu.
(Báo giáo dục và thời đại số 24 ngày 28 - 1 - 2017)
Câu 1 (0,5 điểm): Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên?
Câu 2 (0,5 điểm): Theo em, trình tự lập luận trong văn bản trên được trình bày theo phương
pháp nào?
Câu 3 (1,0 điểm): Xác định nội dung cơ bản của đoạn trích?
Câu 4 (1,0 điểm): Là một người trẻ tuổi, anh/chị có tán đồng với mong ước về tương lai tuổi
trẻ của vị phụ huynh thể hiện trong đoạn trích trên không? Vì sao?
PHẦN VIẾT (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm) Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý
kiến được nêu trong đoạn trích phần đọc - hiểu: Sau này con có trở thành bất cứ ai trên cuộc
đời này, làm bất cứ công việc gì thì cũng làm việc một cách tử tế, ứng xử với bản thân, với
gia đình, với bạn bè, những người xung quanh, với cộng động và thậm chí với cả trái đất này
một cách tử tế!
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 9
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 11
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
Câu 2 (4.0 điểm) Cảm nhận của anh/ chị về bức tranh thiên nhiên trong đoạn thơ sau:
“Sao anh không về chơi thôn Vĩ?
Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên
Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
Lá trúc che ngang mặt chữ điền.
Gió theo lối gió, mây đường mây
Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay
Thuyền ai đậu bến sông trăng đó
Có chở trăng về kịp tối nay?
(Trích “Đây thôn Vĩ Dạ”- Hàn Mặc Tử)
3
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Câu 1.
Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên?
Phương pháp:
Đọc kỹ đoạn trích để xác định cách thức truyền tải nội dung.
Lời giải chi tiết:
Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nghị luận (thể hiện quan điểm về cách sống) và biểu
cảm (bày tỏ mong ước, tình cảm của phụ huynh dành cho con cái).
Câu 2.
Theo em, trình tự lập luận trong văn bản trên được trình bày theo phương pháp nào?
Phương pháp:
- Xác định cách tác giả triển khai ý trong đoạn trích.
- Có các phương pháp lập luận phổ biến: diễn dịch (từ ý khái quát đến cụ thể), quy nạp (từ chi
tiết đến khái quát), tổng - phân - hợp (mở đầu khái quát, sau đó phân tích, rồi kết luận).
Lời giải chi tiết:
Đoạn trích sử dụng phương pháp lập luận diễn dịch. Câu đầu tiên đưa ra ý chính (mong muốn
con trở thành người tử tế), các câu sau mở rộng và làm rõ quan điểm này.
Câu 3.
Xác định nội dung cơ bản của đoạn trích?
Phương pháp:
- Xác định ý chính của đoạn trích.
- Tóm tắt nội dung mà tác giả muốn truyền tải.
Lời giải chi tiết:
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.