Đề thi Giữa kì 2 GDCD 7 năm 2024-2025 trường THCS Lý Thường Kiệt (Hà Nội)

Trang 1/2 - Mã đề thi 701

PHẦN I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (4 điểm) Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16, bằng cách ghi lại chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1: Khi gặp bạo lực học đường em cần phải: A. tỏ thái độ khiêu khích, thách thức B. bình tĩnh, kiềm chế cảm xúc, tìm kiếm sự giúp đỡ C. sử dụng hành vi bạo lực để đáp trả D. kêu gọi bạn bè cùng tham gia Câu 2: Biểu hiện nào dưới đây là bạo lực học đường? A. Sống đoàn kết, chan hòa với bạn bè B. Luôn yêu thương, giúp đỡ trong cuộc sống C. Giữ gìn truyền thống gia đình, quê hương D. Lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm Câu 3: Để xử lý hậu quả của bạo lực học đường, em cần thông báo sự việc với ai? A. Bạn bè và người thân B. Bố mẹ, người thân, thầy cô C. Thầy cô và tự mình giải quyết công việc D. Giáo viên chủ nhiệm Câu 4: Thấy một bạn trong lớp bị đánh, B vội lấy điện thoại ra quay clip để đăng lên mạng xã hội. Nếu là người chứng kiến sự việc trên, em sẽ làm gì? A. Yêu cầu các bạn dùng hành vi của mình lại, nhanh chóng thông báo với giáo viên chủ nhiệm để kịp thời giải quyết. B. Cầm điện thoại của bạn ném đi, không cho phép bạn đưa thông tin lên mạng xã hội. C. Hùa vào cùng quay clip với các bạn D. Để các bạn trêu, vì nghĩ các bạn chỉ đùa và dọa thôi. Câu 5: Do có mâu thuẫn trong lúc đá bóng nên M bị một nhóm học sinh nam cùng trường chặn đường và đánh đập. Lo sợ bị các đối tượng này trả thù nên M không dám kể lại sự việc với bố mẹ và thầy cô. M tự mua thuốc và buộc lại vết thương. Nếu em là M trong tình huống trên, em sẽ xự sự như thế nào? A. Im lặng và coi như không biết B. Nói sự việc trên với bố mẹ và thầy cô C. Tự xử lý và không nói cho mọi người D. Hẹn bạn hôm sau để giải quyết mâu thuẫn Câu 6: Quản lý tiền là gì? A. Là biết sử dụng tiền hợp lý, có hiệu quả B. Mang tiền tiết kiệm đi mua quần áo C. Rèn luyện thói quen chi tiêu hợp lý D. Tiết kiệm Câu 7: Quản lí tiền hiệu quả là việc lên kế hoạch chỉ tiêu, tiết kiệm sao cho: A. cân đối và tằn tiện. B. cân đối và có nhiều lợi ích nhất. C. cân đối và phù hợp. D. hiệu quả và tiết kiệm. Câu 8: Một trong những nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả là: A. chi tiêu hợp lí và tiết kiệm thường xuyên. B. chi tiêu hợp lí và tăng nguồn thu. C. tiết kiệm thường xuyên và tăng nguồn thu. D. chi tiêu hợp lí, tiết kiệm thường xuyên và tăng nguồn thu. Câu 9: Để tạo ra nguồn thu nhập, học sinh có thể thực hiện hoạt động nào dưới đây? A. Thu gom phế liệu khi không sử dụng B. Nghỉ học để đi làm kiếm tiền C. Làm tài xế xe ôm công nghệ D. Đòi bố mẹ tăng thêm tiền tiêu vặt Câu 10: Quản lí tiền hiệu quả sẽ giúp chúng ta rèn luyện tính tiết kiệm và ý thức: A. thông cảm B. tự lập C. trách nhiệm D. chia sẻ Câu 11: Việc làm nào sau đây không thể hiện quản lí tiền hiệu quả? A. Lấy tiền tiết kiệm để chơi game B. Ngắt các thiết bị điện khi không sử dụng C. Lấy tiền tiết kiệm ủng hộ quỹ trẻ em D. Để dành tiền tiết kiệm nuôi heo đất Câu 12: N vui mừng khoe với các bạn rằng mình vừa được thưởng hai trăm nghìn đồng vì thành tích học tập và tích cực giúp đỡ mẹ ở xưởng may tuần vừa rồi. Thấy vậy, các bạn muốn N mua kem khao cả nhóm. N lúng túng vì muốn dùng tiền để mua quà tặng bà ngoại và truyện tranh cho em gái. Theo em, N nên xử sự như thế nào? A. Dùng tiền có được khao các bạn trong lớp

UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT

ĐỀ KIỂM GIỮA KÌ II MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Năm học: 2024 - 2025 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: 5/3/2025 Đề 701