Đề thi Giữa kì 2 Sinh học 10 năm 2025-2026 trường THPT Duy Tân (Quảng Ngãi)

Mã đề 101 – Trang 1/3

SỞ GDĐT QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT DUY TÂN

ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề kiểm tra có 3 trang)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2025-2026

Môn: Sinh học, Lớp: 10 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên học sinh:………………………………… Số báo danh:………………..…….……………… PHẦN I. ( 3.0 điểm) Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12 Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1. Điền vào chỗ trống: “Thông tin giữa các tế bào là … từ tế bào này sang tế bào khác thông qua phân tử tín hiệu để tạo ra các đáp ứng nhất định”. A. sự truyền tín hiệu. B. sự truyền kháng thể. C. sự truyền dữ liệu. D. sự truyền hormone. Câu 2. Nói về chu kỳ tế bào, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Chu kỳ tế bào là khoảng thời gian giữa hai lần phân bào B. Chu kỳ tế bào gồm kỳ trung gian và quá trình nguyên phân C. Kì trung gian chiếm phần lớn chu kì tế bào D. Chu kì tế bào của mọi tế bào trong một cơ thể đều bằng nhau Câu 3. Nguyên nhân gây ra ung thư là do A. Tế bào chết theo chương trình B. Tế bào phân chia mất kiểm soát C. Tế bào không phân chia D. Tế bào dừng phân chia Câu 4. Có bao nhiêu nguyên gây nên bệnh ung thư ? (1): Nhiễm trùng; (2): Ăn uống không lành mạnh; (3): Di truyền; (4): Ít vận động A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 5. Nguyên lý của công nghệ tế bào là ? A.Tính toàn năng. B.Tính thoái hóa. C.Tính đặc hiệu. D. Tính phổ biến. Câu 6. Các tế bào toàn năng không có khả năng nào? A. Phân chia, tạo tế bào mới. B. Biệt hóa và phản biệt hóa. C.Sinh trưởng, tăng kích thước. D.Biệt hóa hóa và không tự làm mới. Câu 7. Giả sử trong quá trình cấy truyền phôi bò, phôi bò có kiểu gen trong nhân là AaBb thì tạo ra các con bò con có kiểu gen như thế nào ? A. AaBb. B. AABb. C. AaBB. D.AABB. Câu 8. Trong nhân bản vô tính, cừu Dolly có vật chất di truyền của con vật nào? A. cừu cho trứng. B. cừu mang thai. C. cừu cho nhân. D. mang đặc tính của cả 3 cừu mẹ Câu 9. Thành tựu của công nghệ tế bào thực vật ở nước ta là tạo ra A. giống cây Sâm Ngọc Linh, Dừa, Dứa… B. các giống lúa năng suất cao.

Mã đề: 101

Mã đề 101 – Trang 2/3

C. giống Sầu riêng hạt lép. D. giống cây cà phê đạt chất lượng cao. Câu 10. Ngân hàng tế bào gốc MekoStem đã ứng dụng lĩnh vực nào? A. Công nghệ tế bào thực vật. B. Lai tạo giống cây trồng. C. Công nghệ tế bào động vật. D. Công nghệ chuyển genne Câu 11. Thứ tự các giai đoạn của quá trình truyền tin giữa các tế bào là A. Giai đoạn Truyền tin → Giai đoạn tiếp nhận → Giai đoạn đáp ứng. B. Giai đoạn tiếp nhận → Giai đoạn Truyền tin → Giai đoạn đáp ứng. A. Giai đoạn đáp ứng → Giai đoạn Truyền tin → Giai đoạn đáp ứng. A. Giai đoạn tiếp nhận → Giai đoạn đáp ứng → Giai đoạn Truyền tin. Câu 12. Quá trình sinh trứng từ 1 tế bào mẹ sau 2 lần giảm phân sẽ tạo ra bao nhiêu tế bào trứng? A. 1. B. 2. C. 3. D.4. PHẦN II. ( 3 điểm): Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3 Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 1: Các phát phát biểu sau là đúng hay sai về kì trung gian? a. Có 3 pha: G1, S và G2 b. Ở pha G1, thực vật tổng hợp các chất cần cho sự sinh trưởng c. Ở pha G2, ADN nhân đôi, NST đơn nhân đôi thành NST kép d. Ở pha S, tế bào tổng hợp những gì còn lại cần cho phân bào. Câu 2. Các phát biểu sau đây đúng hay sai về vi sinh vật. a. Vi sinh vật là những sinh vật có kích thước nhỏ. b. Vi sinh vật chỉ sống ở môi trường nhiệt độ, độ ẩm cao. c. Vi sinh vật có khả năng sinh trưởng, sinh sản nhanh. d. Vi sinh vật gồm: vi khuẩn, nấm, tảo, vi khuẩn cổ, động vật. Câu 3. Các hình ảnh dưới đây thể hiện phương pháp nào trong quá trình nghiên cứu vi sinh vật ?

a. Phương pháp quan sát bằng kính hiển vi. b. phương pháp nuôi cấy. c. Phương pháp phân lập vi sinh vật. d. phương pháp định danh vi khuẩn. PHẦN III. ( 1 điểm) Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4 Câu 1. Quá trình giảm phân gồm mấy lần phân bào?