
SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THPT HỒ NGHINH Môn: Sinh học - Lớp 12. Thời gian làm bài: 45 phút A. TRẮC NGHIỆM PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN NHẬN BIẾT (11 CÂU) CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HÓA - Xác định được bằng chứng trực tiếp và bằng chứng gián tiếp của tiến hóa Câu 1. Loại bằng chứng tiến hóa nào sau đây là bằng chứng trực tiếp? A. Cơ quan thoái hóa. B. Giải phẫu học so sánh. C. Hóa thạch. D. Tất cả các loại bằng chứng tiến hóa. - Trình bày được các bằng chứng tiến hoá: bằng chứng giải phẩu so sánh, bằng chứng hoá thạch Câu 2. Những đặc điểm giống nhau giữa các loài sinh vật do cùng thừa hưởng các gene từ tổ tiên chung được gọi là cơ quan A. tương đồng. B. thoái hóa. C. tương tự. D. tiến hóa. QUAN NIỆM CỦA DARWIN VỀ CHỌN LỌC TỰ NHIÊN VÀ HÌNH THÀNH LOÀI
- Nêu được phương pháp mà Darwin đã sử dụng để xây dựng học thuyết tiến hóa Câu 3. Các bước nghiên cứu khoa học: I. Quan sát và thu thập dữ liệu. II. Hình thành giả thuyết giải thích các dữ liệu quan sát được. III. Kiểm chứng giả thuyết bằng thực nghiệm. Quy trình nghiên cứu khoa học được Darwin sử dụng để hình thành học thuyết tiến hóa gồm các bước theo trình tự nào sau đây? A. I → II → III. B. II → I → III. C. II → III → I. D. III → II →I. - Nắm được các khái niệm biến dị cá thể, chọn lọc tự nhiên, chọn lọc nhân tạo theo quan điểm của Darwin Câu 4. Theo Darwin, biến dị cá thể là gì? A. Là những biến đổi trên cơ thể sinh vật dưới tác động của ngoại cảnh và tập quán hoạt động. B. Là những điểm khác biệt nhau giữa các cá thể có cùng bố mẹ. C. Là những biến đổi trên cơ thể sinh vật phát sinh do đột biến. D. Là những sai khác giữa các cá thể khác bố mẹ phát sinh do tổ hợp vật chất di truyền. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI
- Nêu được khái niệm tiến hóa nhỏ và xác định đơn vị của tiến hóa nhỏ (2 câu)
Câu 5. Quá trình tiến hóa nhỏ dẫn đến kết quả hình thành đơn vị phân loại nào sau đây?
A. Họ. B. Giống. C. Loài. D. Lớp. Câu 6. Cấp tổ chức nào sau đây là đơn vị của tiến hóa nhỏ?
A. Cá thể. B. Quần thể. C. Quần xã.
D. Hệ sinh thái. - Nêu tên và trình bày được các nhân tố tiến hóa (đột biến, phiêu bạt di truyền, dòng gene, chọn lọc tự nhiên, giao phối không ngẫu nhiên) – (2 câu) Câu 7. Theo thuyết tiến hóa tổng hợp, nhân tố nào sau đây không phải là nhân tố tiến hóa?
A. Dòng gene. B. Đột biến. C. Phiêu bạt di truyền. D. Giao phối ngẫu nhiên. Câu 8. Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, nhân tố tiến hóa nào sau đây có thể làm phong phú vốn gene của quần thể?
A. Phiêu bạt di truyền. B. Chọn lọc tự nhiên. C. Đột biến. D. Giao phối không ngẫu nhiên. TIẾN HÓA LỚN VÀ QUÁ TRÌNH PHÁT SINH CHỦNG LOẠI
- Phát biểu được khái niệm tiến hóa lớn
Câu 9. Theo thuyết tiến hóa hiện đại, phát biểu nào sau đây không đúng về tiến hóa lớn?
A. Tiến hóa lớn làm thay đổi tần số allele và tần số kiểu gene của quần thể. B. Tiến hóa lớn là quá trình hình thành loài và các đơn vị phân loại trên loài. C. Tiến hóa lớn xảy ra trên quy mô lớn, thời gian địa chất rất dài. D. Loài mới được hình thành ở tiến hóa lớn có nhiều điểm khác biệt đến mức có thể xếp vào những đơn vị trên loài.
- Nắm được 3 giai đoạn phát sinh sự sống trên Trái Đất Câu 10. Quá trình phát sinh sự sống trên Trái Đất được chia thành những giai đoạn nào sau đây?
A. Tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa sinh học. B. Tiến hóa hóa học, tiến hóa nhỏ, tiến hóa lớn. C. Tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa hóa học, tiến hóa lớn. D. Tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa sinh học, tiến hóa lớn. - Phát biểu được khái niệm môi trường sống của sinh vật Câu 11. Môi trường sống của sinh vật là gì? A. Là tất cả các nhân tố bao quanh sinh vật có tác động gián tiếp đến sự tồn tại, sinh trưởng, phát triển và các hoạt động của sinh vật. B. Là tất cả các nhân tố bao quanh sinh vật có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự tồn tại, sinh trưởng, phát triển và các hoạt động của sinh vật. C. Là tất cả các nhân tố bao quanh sinh vật có tác động trực tiếp đến sự tồn tại, sinh trưởng, phát triển và các …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.