
Mã đề 111 Trang 1/4
SỞ GDĐT QUẢNG NGÃI
TRƯỜNG THPT DUY TÂN
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề kiểm tra có 04 trang)
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II, NĂM HỌC 2025-2026
Môn: Lịch sử, Lớp: 11
Thời gian làm bài:45 phút, không kể thời gian phát đề
Họ, tên học sinh:…………………………………
Số báo danh:………………..…….………………
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 01 đến câu 12. . Mỗi câu
hỏi học sinh chỉ chọn một phương án. (3,0 điểm)
Câu 1. Một trong những công trình kiến trúc cuối thế kỉ XIV bằng đá độc đáo bậc nhất của Việt Nam và
thế giới, được UNESCO ghi danh là
A. Lũy Trường Dực. B. Thành Nhà Hồ. C. Kinh thành Huế. D. Luỹ Bán Bích.
Câu 2. Với việc đánh đổ các tập đoàn phong kiến Lê - Trịnh, Nguyễn, phong trào Tây Sơn đã có đóng góp
gì cho lịch sử dân tộc?
A. Hoàn thành sự nghiệp thống nhất đất nước và bảo vệ vững chắc độc lập dân tộc.
B. Hoàn thành việc thống nhất đất nước sau nhiều thế kỉ bị chia cắt.
C. Xóa bỏ sự chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngoài, bước đầu thống nhất đất nước.
D. Thiết lập vương triều mới (Tây Sơn) tiến bộ hơn chính quyền Lê - Trịnh, Nguyễn.
Câu 3. Một trong những di sản lớn nhất trong cuộc cải cách của vua Minh Mạng (nửa đầu thế kỉ XIX) còn
giá trị đến ngày nay là
A. tập trung cao độ quyền lực vào trong tay nhà vua.
B. cách thức phân chia đơn vị hành chính cấp tỉnh.
C. ưu tiên bổ nhiệm quan lại là người ở địa phương.
D. cách thức tổ chức bộ máy nhà nước ở trung ương.
Câu 4. Điểm chung tiến bộ nhất trong tư tưởng giáo dục và tuyển chọn nhân tài của Hồ Quý Ly và Lê
Thánh Tông so với các triều đại trước đó là gì?
A. Chuyển trọng tâm nội dung học tập và thi cử hướng tới năng lực quản trị thực tiễn.
B. Đưa chữ Nôm trở thành ngôn ngữ độc tôn trong mọi văn bản hành chính và ngoại giao.
C. Xóa bỏ vị thế độc tôn của Nho giáo xây dựng nền giáo dục mang đậm tính dân gian.
D. Thực hiện bình đẳng giới cho phép phụ nữ tham gia hệ thống khoa cử quốc gia.
Câu 5. Từ một cuộc khởi nghĩa địa phương đã phát triển thành phong trào dân tộc rộng lớn là một trong
những đặc điểm nổi bật của
A. khởi nghĩa Hai Bà Trưng B. khởi nghĩa Lam Sơn.
C. kháng chiến chống Nam Hán D. phong trào Tây Sơn
Câu 6. Nhận định nào sau đây phản ánh đúng tính chất và ý nghĩa của những chính sách cải cách do Hồ
Quý Ly thực hiện?
A. Là cuộc cải cách toàn diện, quyết liệt và mang tính tiến bộ vào cuối TK XIV – đầu TK XV.
Mã đề: 111
Mã đề 111 Trang 2/4
B. Là sự rập khuôn hoàn toàn các mô hình quản lý kinh tế và chính trị của phương Bắc.
C. Là những biện pháp tình thế nhằm đối phó tạm thời với quân Minh xâm lược.
D. Là cuộc cải cách mang tính bảo thủ nhằm khôi phục lại thời hoàng kim của nhà Trần.
Câu 7. Cuộc cải cách hành chính của vua Minh Mạng (nửa đầu thế kỉ XIX) nhằm mục đích
A. xóa bỏ tình trạng “bế quan tỏa cảng” của đất nước.
B. khắc phục tình trạng phân quyền, thiếu thống nhất.
C. hoàn thành thống nhất đất nước về mặt lãnh thổ.
D. xóa bỏ tình trạng cát cứ của các thế lực phong kiến.
Câu 8. Mục đích quan trọng nhất trong những chính sách cải cách của Hồ Quý Ly là gì?
A. Mở rộng lãnh thổ xuống phía Nam để tìm kiếm thêm nguồn tài nguyên.
B. Tập trung mọi nguồn lực quốc gia để chuẩn bị cho cuộc kháng chiến chống Minh.
C. Xây dựng một triều đại mới dựa trên việc tuyệt đối hóa quyền lực dòng họ.
D. Giải quyết cuộc khủng hoảng kinh tế - xã hội và củng cố chế độ quân chủ tập quyền.
Câu 9. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa cải cách của vua Lê Thánh Tông thế kỉ XV?
A. Đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng trầm trọng.
B. Hoàn thành thống nhất đất nước về mặt lãnh thổ và hành chính.
C. Góp phần ổn định và phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Đại Việt.
D. Nâng cao tiềm lực quốc gia, đẩy lùi nguy cơ ngoại xâm cận kề.
Câu 10. Ý nghĩa thực tiễn lớn nhất từ việc ban hành và thực thi bộ luật Hồng Đức đối với công cuộc
xây dựng nhà nước pháp quyền hiện nay là gì?
A. Ưu tiên bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị trong mọi tình huống pháp lý.
B. Thay thế hoàn toàn các phong tục tập quán địa phương …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.