Đề khảo sát chất lượng đầu năm Văn 9 Phòng GD&ĐT Yên Lạc

1

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

(1) Tôi chưa từng đi qua chiến tranh

Chưa thấy hết sự hy sinh của bao người ngã

xuống

Thuở quê hương còn gồng gánh nỗi đau.

(2) Tôi lớn lên từ rẫy mía, bờ ao

Thả cảnh diều bay

Lội đồng hải bông súng krăng

Mẹ nuôi tôi dãi dầu mưd năng

Lặn lội thân cò quãng vắng đồng xa.

(3) Tôi lớn lên từ những khúc dân ca

Khoan nhặt tiếng đờn kìm*

Ngân nga sáo trúc

Đêm Trung thu say sưa nghe bà kẻ

Chú Cuội một mình ngồi gốc câp đa.

(4) Thời gian qua

Xin cảm ơn đất nước ...

(Cảm ơn Đất nước, Huỳnh Thanh Hồng, In trong Bến quẻ, NXB Văn nghệ TP Hồ Chí Minh,

2006, tr.169)

Chú thích:

- Huỳnh Thanh Hồng (1964 - 2007) quê ở Vĩnh Long, là hội viên Hội Nhà báo, hội viên Hội

Văn học Nghệ thuật tỉnh Vĩnh Long. Huỳnh Thanh Hồng là một gương mặt văn nghệ được

nhiều người yêu mến, nổi tiếng với men thơ nồng say. Thơ Huỳnh Thanh Hồng, nồng nàn

tình yêu với quê hương xứ sở. Nhà thơ thổi vào những bải thơ của mình một men say rất lạ,

sâu lắng và cũng rất đỗi tự hào về quê hương, đất nước, một đất nước chịu nhiều đau thương

mà vẫn quật cường, với những tẩm lòng bình dị, thủy chung. Các tác phẩm đã xuất bản:

Thương nhở người dưng (tập thơ, NXB Cửu Long, 1991), Lời của dòng sông (tập thơ, 2003),

Bến quê (tập thơ - NXB Văn nghệ Thành phố Hồ Chí Minh, 2006)…

- Bài thơ Cảm ơn Đất nước trích trong tập Bến quê là một tác phẩm tiêu biểu cho phong các

nghệ thuật thơ Huỳnh Thanh Hồng.

* Đờn kim: Đản nguyệt - Loại đản có hộp đàn hình tròn như mặt trăng.

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2 (0,5 điểm). Xác định đề tài của văn bản trên.

Câu 3 (0,5 điểm). Khổ thơ thứ (2) có sử dụng một từ láy. Em hãy chỉ ra đó là từ nào?

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG – PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC (2024 – 2025)

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9

Thời gian làm bài: 120 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

Câu 4 (0,5 điểm). Theo những dòng thơ sau, nhân vật tôi lớn lên từ những điều gì?

Tôi lớn lên từ những khúc dân ca

Khoan nhặt tiếng đờn kìm

Ngân nga sáo trúc

Câu 5 (1,0 điểm). Phân tích tác dụng nghệ thuật của biện pháp tu từ đảo ngữ trong dòng thơ:

Lặn lội thân cò quãng vắng đồng xa.

Câu 6 (1,0 điểm). Đoạn thơ khép lại bằng lời cảm ơn chân thành, sâu sắc của tác giả dành

cho đất nước: “Xin cảm ơn đất nước". Theo em, thế hệ trẻ hôm nay cần làm gì để thể hiện

lòng biết ơn đối với đất nước? (Trình bày khoảng 7 đến 10 dòng)

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về hai khổ thơ (2), (3) trong văn

bản ở phần Đọc hiểu.

Câu 2 (4,0 điểm)

Raymond E. Brown đã từng chia sẻ: Có được sự tự tin để tin tưởng vào bản thân và khả năng

của bạn sẽ giúp bạn tạo ra những thành công". Thể nhưng hiện nay, một số bạn trẻ chưa tự ti

khẳng định giá trị băn thân. Em hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) trình bày

suy nghĩ về vấn đề: Người trẻ cần làm gì để tự tin khẳng định giá trị bản thân?

3

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Phần I. ĐỌC HIỂU

Câu 1

Phương pháp giải:

Dựa vào cách trình bày thơ, số chữ, sự tự do trong nhịp điệu, không gò bó số câu, số chữ để

xác định thể thơ.

Lời giải chi tiết:

Văn bản được viết theo thể thơ tự do

Câu 2

Phương pháp giải:

Xác định nội dung chính của bài thơ, chủ yếu viết về quê hương, đất nước.

Lời giải chi tiết:

Đề tài của văn bản là quê hương, đất nước và lòng biết ơn của tác giả đối với đất nước.

Câu 3

Phương pháp giải:

Tìm từ ngữ trong khổ (2) có dạng lặp âm, lặp vần – đặc điểm của từ láy.

Lời giải chi tiết:

Từ láy trong khổ thơ (2) là dãi dầu.

Câu 4

Phương pháp giải:

Đọc các dòng thơ, xác định yếu tố, hình ảnh gắn với tuổi thơ, quá trình trưởng thành của nhân

vật “tôi”.

Lời giải chi tiết:

Nhân vật “tôi” lớn lên từ những khúc dân ca, tiếng đờn kìm khoan nhặt, tiếng sáo trúc ngân

nga.

Câu 5

Phương pháp giải:

Xác định biện pháp tu từ → chỉ ra ý nghĩa của đảo ngữ (đưa “lặn lội” lên đầu câu) → phân

tích giá …