Đề thi giữa kì 1 Văn 8 - Đề số 10

1

Phần I: Đọc hiểu (4 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

“Sống trong đời sống cần có một tấm lòng,

Để làm gì em biết không?

Để gió cuốn đi, để gió cuốn đi…”

(Trích bài hát “Để gió cuốn đi” – Trịnh Công Sơn)

Câu 1 (1 điểm). Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2 (1 điểm). Hình ảnh “tấm lòng” trong đoạn trích có ý nghĩa gì?

Câu 3 (1 điểm). Theo em, vì sao tác giả nói "tấm lòng" để gió cuốn đi?

Câu 4 (1 điểm). Từ đoạn trích, em rút ra thông điệp gì về cách sống?

Phần II: Tập làm văn (6 điểm)

Câu 1 (2 điểm). Viết đoạn văn khoảng 8-10 câu nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của "tấm

lòng" trong đoạn trích trên.

Câu 2 (4 điểm). Em hãy viết một bài văn nghị luận xã hội trình bày suy nghĩ của em về vai

trò của lòng nhân ái trong cuộc sống.

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 10

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)

Câu 1.

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Phương pháp:

Xác định đặc điểm hình thức của đoạn trích: không có vần luật chặt chẽ, số câu, số chữ linh

hoạt, không ràng buộc theo khuôn mẫu cố định.

Lời giải chi tiết:

Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do

Câu 2.

Hình ảnh “tấm lòng” trong đoạn trích có ý nghĩa gì?

Phương pháp:

Xem xét nghĩa ẩn dụ của từ “tấm lòng” trong bối cảnh của đoạn trích. Đây là hình ảnh gợi

mở về tinh thần và tình cảm tốt đẹp của con người.

Lời giải chi tiết:

Hình ảnh “tấm lòng” tượng trưng cho tình cảm, sự yêu thương, lòng nhân ái, sự bao dung của

con người. Đây là những giá trị tinh thần cao đẹp mà con người nên có trong cuộc sống

Câu 3.

Theo em, vì sao tác giả nói "tấm lòng" để gió cuốn đi?

Phương pháp:

Phân tích hình ảnh ẩn dụ “gió cuốn đi” trong bối cảnh bài hát, liên kết với ý tưởng cho đi mà

không mong nhận lại.

Lời giải chi tiết:

3

Tác giả nói "tấm lòng" để gió cuốn đi với ý nghĩa rằng tình yêu thương, lòng nhân ái không

cần phải khoe khoang hay giữ lại cho riêng mình, mà nên lan tỏa tự nhiên trong cuộc sống.

Khi tình yêu thương được cho đi, nó sẽ tạo nên những giá trị tốt đẹp và vươn xa.

Câu 4.

Từ đoạn trích, em rút ra thông điệp gì về cách sống?

Phương pháp:

Dựa vào nội dung của đoạn trích và thông điệp truyền tải: sống cần có “tấm lòng” để lan tỏa

yêu thương.

Lời giải chi tiết:

Thông điệp từ đoạn trích: Mỗi người nên sống có lòng nhân ái, yêu thương và biết chia sẻ với

người khác. Khi cho đi, những giá trị ấy sẽ được nhân lên, giúp cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn

PHẦN VIẾT (6.0 điểm)

Câu 1.

Viết đoạn văn khoảng 8-10 câu nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của "tấm lòng" trong đoạn

trích trên.

Phương pháp:

Đọc kĩ đoạn văn, nêu cảm nhận về ý nghĩa của “tấm lòng”

Lời giải chi tiết:

1. Mở đoạn:

- Nêu khái quát ý nghĩa của "tấm lòng" trong đoạn trích.

2. Thân đoạn:

- Hình ảnh “tấm lòng” gợi ra sự yêu thương, sẵn sàng giúp đỡ người khác.

- Việc để "gió cuốn đi" thể hiện triết lý sống đẹp: cho đi mà không mong nhận lại, để lòng

nhân ái lan tỏa tự nhiên.

- Tấm lòng ở đây cũng là cách sống giản dị, không vụ lợi, sẵn sàng sẻ chia, giúp cuộc sống ý

nghĩa hơn.