Đề thi Học kì 1 Tin học 9 năm 2024-2025 trường THCS Lý Thường Kiệt (Quảng Nam)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

MÔN: TIN HỌC LỚP 9 – NĂM HỌC: 2024 - 2025

TT Chương/

chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức

Tổng % điểm

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1 Chủ đề 1. Máy

tính và cộng

đồng

Vai trò của máy tính trong đời

sống 2 2 1.0 10%

2 Chủ đề 2. Tổ chức lưu trữ, tìm

kiếm và trao đổi

thông tin

Đánh giá chất lượng thông tin

trong giải quyết vấn đề 3 2 1,25 12,5%

3 Chủ đề 3. Đạo

đức, pháp luật và văn hoá trong

môi trường số

Một số vấn đề pháp lí về sử dụng

dịch vụ Internet 3 1 2 2.25 22,5%

4.

Chủ để 4: Ứng

dụng tin học

Phần mềm mô phỏng và khám phá

tri thức 3 1 1 2 20%

Trình bày thông tin trong trao đổi

và hợp tác 1 1 1 1 3.5 35%

Tổng 12 1 8 1 1 1 24 100%

Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%

Tỉ lệ chung 70% 30% 100%

ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

MÔN: TIN HỌC LỚP 9 – NĂM HỌC: 2024 - 2025

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/ Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1

Chủ đề 1. Máy tính và cộng đồng

Vai trò của máy tính trong đời sống

Nhận biết

– Nêu được khả năng và chỉ ra được một số ứng dụng thực tế của của máy tính trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Thông hiểu

– Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin ở khắp nơi (trong gia đình, ở trường học, cửa hàng, bệnh viện, công sở, nhà máy,...), trong mọi lĩnh vực (y tế, ngân hàng, hàng không, toán học, sinh học,...), nêu được ví dụminh hoạ.

– Giải thích được tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua các ví dụ cụ thể.

2TN

2TN

2

Chủ đề 2. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Đánh giá chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề

Thông hiểu

– Giải thích được sự cần thiết phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng được của thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ.

3TN

2TN

3

Chủ đề 3. Đạo đức, pháp luật và văn hoá

Một số vấn đề pháp lí về sử dụng dịch vụ Internet

Nhận biết

– Nêu được một số nội dung liên quan đến luật Công nghệ thông tin, nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc sở hữu, sử dụng và trao đổi thông tin.

3TN

1TL 2TN

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/ Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

trong môi trường số

Thông hiểu Trình bày được một số tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ. – Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số thông qua một vài ví dụ.

Chủ đề 4. Ứng dụng tin học

1. Phần mềm mô phỏng và khám phá tri thức

Nhận biết

– Nêu được những kiến thức đã thu nhận từ việc khai thác một vài phần mềm mô phỏng.

– Nhận biết được sự mô phỏng thế giới thực nhờ máy tính có thể giúp con người khám phá tri thức và giải quyết vấn đề.

Thông hiểu

Nêu được ví dụ phần mềm mô phỏng.

3TN 1TN

1TL

2. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

Nhận biết

– Biết được khả năng đính kèm văn bản, ảnh, video, trang tính vào sơ đồ tư duy.

Vận dụng

Sử dụng được hình ảnh, biểu đồ, video trong trao đổi thông tin và hợp tác. Vận dụng cao

– Sử dụng được bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp tác.

1TN 1TN 1TL 1TL

Tổng 12TN

1TL

8TN 1TL 1TL 1TL

Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%

Tỉ lệ chung 70% 30%