Đề thi Học kì 1 Tin học 9 năm 2025-2026 trường THCS Tân Bình (TP Hồ Chí Minh)

TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH ĐỀKIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1

NĂM HỌC: 2025 – 2026

MÔN: TIN HỌC 9 Thời gian làm bài:45 phút (Không kểthời gian phát đề)

ĐỀKIỂM TRA PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trảlời câu 1 đến câu 28.

Mỗi câu hỏi thí sinh chỉchọn một phương án.

Câu 1. Trong quá trình giải quyết vấn đề, bước đầu tiên cần thực hiện là gì?

A. Phân tích vấn đề

B. Trình bày giải pháp

C. Tìm hiểu vấn đề

D. Thực hiện giải pháp

Câu 2. Một trong những yếu tốquan trọng của thuật toán bám tường là gì?

A. Luôn tiến thẳng khi không có đường khác.

B. Luôn giữtường ởbên trái hoặc phải

C. Quay ngẫu nhiên khi gặp ngã rẽ

D. Dừng lại khi gặp tường

Câu 3. Trong các bước giải quyết vấn đề, bước nào dùng đểxác định hiệu quảcủa giải pháp?

A. Tìm hiểu vấn đề

B. Phân tích vấn đề

C. Lựa chọn giải pháp

D. Đánh giá kết quả

Câu 4. Thuật toán khi được mô tảbằng ngôn ngữmà máy tính có thểhiểu và thực hiện được gọi là:

A. Sơ đồkhối

B. Chương trình

C. Tập tin dữliệu

D. Bộnhớđệm

Câu 5. Đểchuẩn bịcho việc học tập ởcấp THPT, các em cần chủđộng lựa chọn nhóm môn học phù

hợp với sởthích và khảnăng của mình. Em cần thực hiện theo một quy trình đểđưa ra lựa chọn

đúng đắn thay vì lựa chọn ngẫu nhiên dựa trên những thông tin được tiếp nhận một cách thụđộng.

Hãy chọn phương án đúng.

Vấn đềđược đặt ra là gì?

A. Quyết định lựa chọn một sốmôn học ởtrường THPT.

B. Tìm hiểu nội dung một sốmôn học ởtrường THPT.

C. Mô tảrõ ràng nội dung học tập mà mình yêu thích.

D. Đánh giá khảnăng của mình đối với một sốmôn học.

Câu 6. Trong bài toán: Tìm sốlớn nhất trong 2 sốm và n được nhập từbàn phím thì bước tìm hiểu

vấn đềlà gì?

A. m>n

B. Hai sốm và n; giá trịsốlớn nhất trong 2 số

C. So sách giá trịcủa m và n

D. Cho 2 sốm và n

Câu 7. Trong thuật toán bám tường bên phải, khi không có đường đi theo hướng tay phải, robot sẽ

làm gì tiếp theo?

A. Quay lại điểm bắt đầu

B. Chọn lối đi thẳng hoặc quay sang trái

C. Dừng lại và đợi

D. Quay sang phải một lần nữa.

Câu 8. Em hãy sắp xếp các bước giải quyết vấn đềsau theo đúng thứtự: 1. Thực hiện giải pháp.

2. Tìm hiểu vấn đề. 3. Lựa chọn giải pháp. 4. Đánh giá kết quả. 5. Phân tích vấn đề.

A. 2 →5 →3 →1 →4.

B. 2 →3 →1 →5 →4.

C. 2 →1 →5 →3 →4.

D. 2 →5 →1 →3 →4.

Câu 9. Mục tiêu chính của "Phân tích vấn đề" là gì?

A. Tìm ra lỗi sai trong giải pháp

B. Xác định các khía cạnh của vấn đềvà đưa ra nhận định

C. Thực hiện kiểm tra kết quả

D. Đưa ra sơ đồkhối

Câu 10. Trong phương pháp mô tảthuật toán bằng sơ đồkhối thì khối hình bình hành dùng đểlàm

gì?

A. Dùng đểghi công việc thực hiện

B. Dùng đểKiểm tra điều kiện

C. Dùng cho bắt đầu và kết thúc

D. Dùng đểghi đầu vào và đầu ra

Câu 11. Trong phương pháp mô tảthuật toán bằng sơ đồkhối thì khối hình thoi dùng đểlàm gì?

A. Đểghi công việc thực hiện

B. Dùng đểKiểm tra điều kiện

C. Dùng cho bắt đầu và kết thúc

D. Dùng đểghi đầu vào và đầu ra

Câu 12. Trong lĩnh vực y tế, ứng dụng nào sau đây là nhờcông nghệthông tin?

A. Nấu ăn bằng bếp gas

B. Ghi chép sổkhám bệnh bằng tay

C. Phân tích hình ảnh siêu âm bằng máy tính

D. Tưới cây bằng tay

Câu 13. Ứng dụng của máy tính trong đời sống hằng ngày là:

A. Điều khiển tàu vũ trụ

B. Tính toán tiền điện tửtại cửa hàng

C. Vẽtranh trên tường

D. Tựđộng thu hoạch lúa

Câu 14. Vì sao khi tìm kiếm và tiếp nhận thông tin trên Internet, chúng ta cần quan tâm đến chất

lượng thông tin?

A. Vì thông tin trên Internet luôn chính xác nên phải đọc hết

B. Vì có nhiều thông tin sai lệch, không đầy đủhoặc đã lỗi thời, có thểgây hiểu lầm

C. Vì tất cảtrang web đều yêu cầu kiểm tra thông tin

D. Vì thông tin chất lượng thấp luôn bịxoá bỏtựđộng