Quảng cáo
Đề thi Giữa kì 1 Sinh học 10 năm 2025-2026 trường THPT Số 1 Ngô Gia Tự (Đắk Lắk)
QR

Đề thi Giữa kì 1 Sinh học 10 năm 2025-2026 trường THPT Số 1 Ngô Gia Tự (Đắk Lắk)

Nguồn: vietjack.com

Xem trước nội dung

1/4 - Mã đề 101 | VnDeThi.com

SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT SỐ 1 NGÔ GIA TỰ

(Đề có 04 trang)

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

NĂM HỌC 2025 - 2026 MÔN SINH HỌC - Khối lớp 10

Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh :..................................................... Số báo danh : ................... PHẦN I. (3,0 điểm) Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Mỗi câu hỏi chỉ chọn một phương án. Câu 1. Cho các cấp độ tổ chức cơ bản của thế giới sống sau:

(1) Cơ thể (2) Tế bào (3) Quần thể (4) Quần xã (5) Hệ sinh thái Các cấp độ tổ chức sống trên được sắp xếp theo đúng nguyên tắc thứ bậc là? A. 1 → 2 → 3 → 4 → 5. B. 5 → 4 → 3 → 2 → 1. C. 2 → 3 → 4 → 5 → 1. D. 2 → 1 → 3 → 4 → 5. Câu 2. Các nguyên tố vi lượng thường cần một lượng rất nhỏ đối với thực vật vì chức năng chính của chúng chủ yếu là ? A. Cấu tạo nên protein. B. Bảo vệ cơ thể. C. Thu nhận thông tin. D. Hoạt hoá các enzyme. Câu 3. Để quan sát được hình dạng của các tế bào thực vật, chúng ta cần dụng cụ gì? A. kính hiển vi quang học. B. kính lúp đeo mắt. C. kính cận. D. kính lúp cầm tay. Câu 4. Dầu, mỡ được cấu tạo gồm? A. một phân tử glycerol liên kết với ba phân tử acid béo. B. một phân tử glycerol liên kết với hai phân tử acid béo. C. một phân tử glycerol liên kết với bốn phân tử acid béo. D. một phân tử glycerol liên kết với một phân tử acid béo. Câu 5. Sản xuất ra thuốc hướng đích để chữa các bệnh hiểm nghèo là ứng dụng của sinh học trong ngành? A. nông – lâm – ngư nghiệp. B. pháp y. C. y – dược học. D. công nghệ thực phẩm. Câu 6. Đơn phân cấu tạo của prôtêin là? A. đường đơn. B. amino acid. C. nucleotide. D. nước. Câu 7. Các loại protein khác nhau được phân biệt nhau bởi? A. số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các amino acid.

Mã đề 101

2/4 - Mã đề 101 | VnDeThi.com

B. số lượng, trật tự sắp xếp các amino acid và cấu trúc không gian. C. số lượng, thành phần, trật tự sắp xếp các amino acid và cấu trúc không gian. D. số lượng, thành phần amino acid và cấu trúc không gian. Câu 8. Đường đa là loại polymer được cấu tạo từ hàng trăm tới hàng nghìn phân tử ……... Từ thích hợp để điền vào chỗ trống là gì ? A. cellulose. B. glycogen. C. tinh bột. D. đường đơn. Câu 9. Đặc điểm nào sau đây không phải của lipid? A. Có cấu trúc đa phân. B. Cấu trúc rất đa dạng. C. Dự trữ năng lượng cho tế bào và cơ thể. D. Không tan trong nước (kị nước). Câu 10. Vi khuẩn có đặc điểm nào sau đây để chúng được gọi là tế bào nhân sơ? A. Chưa có màng nhân. B. Trong tế bào chất chỉ có ribosome. C. Có kích thước nhỏ. D. Không có các bào quan có màng bao bọc. Câu 11. Đàn cá chép sống ở Hồ Ea Kar thuộc cấp độ tổ chức sống nào? A. cá thể. B. quần thể. C. quần xã. D. hệ sinh thái. Câu 12. Thành phần cấu tạo nào của tế bào nhân sơ giúp tế bào trao đổi chất với môi trường? A. thành tế bào. B. tế bào chất. C. vùng nhân. D. màng sinh chất. PHẦN II: Câu trắc nghiệm đúng sai. (3,0 điểm) Trong mỗi ý a,b,c,d ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 1. Dựa vào hiểu biết về các đại phân tử sinh học hãy xác định mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai. a) Khi bị rối loạn chuyển hoá uric acid, nên ăn nhiều thực phẩm giàu nucleic acid như tôm, cua và nhiều loại thịt đỏ khác. b) Hạt gạo chứa tinh bột, vitamin nhóm B và một số chất khoáng, để tránh mất dinh dưỡng khi sơ chế gạo nên vo gạo nhẹ nhàng, không nên xát mạnh. c) Omega 3 là một axit béo tan trong dầu, để hấp thụ tối ưu omega 3 cần sử dụng omega 3

vào buổi sáng trong hoặc sau bữa ăn có thực phẩm dầu hoặc mỡ. d) Khi luộc trứng thì protein của trứng lại bị đông đặc là do lòng trắng trứng cấu tạo bởi prôtêin nên gặp nhiệt độ cao sẽ bị biến tính, đông tụ. Câu 2. Hãy xác định các nhận định sau về tế bào nhân sơ là Đúng hay Sai? a) Người ta chia vi khuẩn ra làm hai loại là vi khuẩn Gram dương và vi khuẩn Gram âm dựa vào cấu trúc của màng sinh chất. b) Roi là bộ phận giúp các tế bào vi khuẩn bám dính, tiếp hợp với nhau hoặc bám vào bề mặt tế bào của sinh vật khác.

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo