
ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG CHÁNH HƯNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÝ THÁNH TÔNG
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2025-2026
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM: (7 điểm)
Chọn câu trả lời đúng nhất. (mỗi câu 0.25) Câu 1. Khi sống có lý tưởng, con người sẽ: A. không phải đối mặt với những khó khăn. B. tìm kiếm được những mục tiêu trong cuộc sống. C. kiến tạo được một thế giới hoàn hảo. D. xóa bỏ được mọi áp lực từ xã hội. Câu 2. “Rộng lòng tha thứ” - đó là nội dung của đức tính nào sau đây? A. Khoan dung. B. Chan hòa. C. Nhân ái. D. Cảm thông. Câu 3. Một trong những lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là: A. tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. B. luôn đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại. C. sống khép kín, hướng nội, hạn chế tham gia vào các hoạt động cộng đồng. D. luôn tự tin vào năng lực của bản thân, hạ thấp vai trò và giá trị của người khác. Câu 4. Câu ca dao, tục ngữ nào thể hiện rõ về lòng khoan dung? A. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. B. Có công mài sắt có ngày nên kim C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. D. Bàn tay có ngón dài ngón ngắn. Câu 5. Giá trị của lí tưởng sống cao đẹp là: A. góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển. B. thu được nhiều lợi ích vật chất cho bản thân và gia đình. C. tận hưởng những điều tốt đẹp đang diễn ra xung quanh mình.. D. tăng thu nhập, cải thiện và nâng cao chất lượng cuộc sống của mình. Câu 6. Thông điệp nào dưới đây là của hoạt động Hiến máu nhân đạo? A. “Một giọt máu đào, hơn ao nước lã”. B. “Một thế giới trong sạch, vạn tâm hồn trong xanh”. C. “Nước là máu của sự sống”. D. “Mỗi giọt máu cho đi, một cuộc đời ở lại”. Câu 7. Hoạt động cộng đồng là: A. Những hoạt động giải trí của cá nhân. B. Chỉ những hoạt động do Nhà nước tổ chức. C. Những hoạt động chỉ dành cho học sinh. D. Những hoạt động mang lại lợi ích chung cho cộng đồng. Câu 8. “Không phân biệt đối xử giữa người với người.” là biểu hiện của đức tính nào? A. Công bằng B. Khách quan C. Khoan dung D. Nhân ái Câu 9. Điền vào chỗ trống….. để hoàn thiện nội dung: Sáng 30/11, tại Trung tâm Y tế Quận 8 đã tổ chức Lễ mít tinh, diễu hành hưởng ứng Ngày Thế giới phòng, chống AIDS 1/12 và Tháng hành động quốc gia phòng, chống HIV/AIDS năm 2024 với chủ đề “Công bằng, bình đẳng trong tiếp cận dịch vụ phòng, chống HIV/AIDS - Hướng tới chấm dứt dịch bệnh AIDS vào năm …..” A. 2025 B. 2030 C. 2035 D. 2040 Câu 10. Một trong những biểu hiện của khoan dung là: A. tự làm lấy mọi công việc bằng khả năng, sức lực của mình. B. quan tâm, giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn, họa nạn. C. lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt của người khác. D. tự tin, bản lĩnh, dám đương đầu với khó khăn, thử thách.
Câu 11. Biểu hiện của khách quan là: A. Luôn đồng ý với quan điểm của người khác. B. Luôn nghi ngờ mọi thứ xung quanh. C. Nhìn nhận sự vật, hiện tượng một cách chính xác, trung thực. D. Chỉ tin vào những gì mình thấy. Câu 12. Nội dung nào không là sự cần thiết của quản lý thời gian hiệu quả? A. Giúp ta chủ động trong cuộc sống; B. Nâng cao năng suất, hiệu quả công việc; C. Giúp mọi người có cơ hội phát triển bình đẳng với nhau; D. Giảm áp lực, tạo động lực, từng bước hoàn thiện bản thân;
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện nội dung (mỗi câu 0.25) Câu 13. Khách quan giúp chúng ta nhìn nhận ....(A)… để có cách ứng xử văn hoá, ....(B)… với sự vật, hiện tượng và người khác. Thiếu khách quan sẽ dẫn đến những ....(C)… trong ứng xử, quyết định, có thể ảnh hưởng tiêu cực đến ....(D)… giữa người với người.
A……………… B………………… C………………… D………………… Câu 14. Công bằng giúp cho con người có cơ hội phát triển một cách....(A)… với nhau, tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, ....(B)… giữa người và người, đem lại....(C)… cho cá nhân và tập thể. Thiếu công bằng có thể dẫn đến....(D)…, bất công, bất bình đẳng trong các mối quan hệ cá nhân và xã hội.
A……………… B………………… C………………… D………………… Chọn nội dung phù hợp với các bước quản lý thời gian hiệu quả (2,0đ) Câu 15. Xác định mục …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.