Đề thi Học kì 1 GDCD 8 năm 2025-2026 trường THCS Tân Triều (Hà Nội)

1 |

TRƯỜNG THCS TÂN TRIỀU ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ I Năm

học 2025 – 2026 Môn: Giáo dục công dân 8 (Thời gian: 45 phút)

ĐỀ SỐ 01 (Đề thi có 03 trang. Học sinh làm bài trực tiếp vào đề thi này) Họ và tên: ……………………………………………………Lớp:………………… PHẦN A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn ( 3 điểm): Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi, học sinh chỉ lựa chọn một phương án. Câu 1. Bảo vệ lẽ phải là gì?

A. Luôn bảo vệ quan điểm cá nhân của mình dù đúng hay sai. B. Giành phần thắng trong mọi cuộc tranh luận. C. Ủng hộ và làm theo điều đúng đắn, hợp lí, phù hợp với đạo đức và pháp luật. D. Luôn đứng về số đông trong mọi tình huống. Câu 2. Tại sao cần bảo vệ lẽ phải? A. Để chứng tỏ bản thân thông minh hơn người khác. B. Giúp xã hội trở nên công bằng, văn minh và phát triển bền vững. C. Để không ai có thể bắt nạt mình. D. Vì ai cũng phải có chính kiến riêng. Câu 3. Người dám bảo vệ lẽ phải thường có phẩm chất gì?

A. Sợ hãi trước bất công. B. Chỉ nghĩ đến lợi ích cá nhân.

C. Trung thực, dũng cảm, có trách nhiệm. D. Luôn ủng hộ số đông.

Câu 4. Môi trường là gì?

A. Là nơi sinh sống của con người. B. Bao gồm các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người. C. Là nơi diễn ra các hoạt động của con người. D. Chỉ bao gồm các yếu tố tự nhiên.

Câu 5. Theo Điều 29, dự án có nguy cơ tác động xấu đến môi trường phải thực hiện hoạt động nào trước khi triển khai?

A. Lập báo cáo đánh giá tác động môi trường. B. Xin giấy khai thác khoáng sản. C. Báo cáo thuế. D. Lập hồ sơ xin hỗ trợ tài chính. Câu 6. Theo Điều 35, việc quản lý chất thải rắn sinh hoạt được quy định như thế nào? A.

Người dân được phép đổ rác ở đầu ngõ nếu không có cơ quan thu gom.

B. Người dân phải nộp phí thu gom dựa trên khối lượng chất thải. C. Chỉ doanh nghiệp mới phải phân loại rác. D. Không bắt buộc phân loại rác. Câu 7. Tài nguyên thiên nhiên là gì? A. Những tài sản do con người tạo ra để phục vụ cuộc sống. B. Là khoáng sản và rừng. C. Các nguồn lợi có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác và sử dụng. D. Là những thứ vô tận và không bao giờ cạn kiệt.

2 |

Câu 8. Điều 53 quy định tổ chức, cá nhân xả thải vào môi trường phải tuân thủ quy định nào?

A. Cần báo chính quyền địa phương. B. Không cần xử lý chất thải nếu số lượng nhỏ. C. Chỉ nên xử lý khi bị kiểm tra. D. Phải xử lý chất thải đạt quy chuẩn kỹ thuật môi trường. Câu 9. Mục tiêu cá nhân là gì?

A. Những điều mà một người mong muốn đạt được trong cuộc sống. B. Những việc xảy ra ngẫu nhiên. C. Các nhiệm vụ được giao. D. Những ước mơ. Câu 10. Mục tiêu cá nhân có vai trò gì trong cuộc sống? A.

Làm cho cuộc sống trở nên áp lực hơn.

B. Làm cho mối quan hệ giữa mọi người trở nên dễ chịu hơn. C. Giúp định hướng, tạo động lực và cải thiện bản thân. D. Chỉ cần có mục tiêu trong công việc, còn cuộc sống thì không cần. Câu 11. Một mục tiêu hiệu quả thường có đặc điểm nào? A. Cụ thể, đo lường được, có thể đạt được, thực tế và có thời hạn. B. Mơ hồ, không có kế hoạch rõ ràng. C. Càng lớn lao, càng khó thực hiện càng tốt. D. Chỉ cần nghĩ đến mà không cần hành động. Câu 12. Tại sao cần phải đặt ra thời hạn cho mục tiêu?

A. Vì ai cũng đặt thời hạn nên mình cũng phải làm vậy. B. Không cần thiết, miễn là đạt được mục tiêu là được. C. Để tạo động lực và giúp duy trì sự tập trung. D. Để làm bản thân cảm thấy áp lực hơn. * Trả lời:

Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án

Câu 7 8 9 10 11 12

Đáp án Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý A, B, C, D học sinh ghi đúng hoặc sai vào ô bên cạnh. (4 điểm) Câu 1. Phương là học sinh lớp 9 và sắp bước vào kì thi vào lớp 10. Phương muốn thi vào trường chuyên nhưng lại chưa có kế hoạch cụ thể. Bạn thường xuyên trì hoãn việc học và dành nhiều thời gian để đọc truyện, xem phim, lướt mạng xã hội,...

a) Phương nên tiếp tục học khi nào có hứng thú vì như vậy sẽ đạt kết quả tốt. b) Giảm thời gian lướt mạng xã hội và tập trung vào việc học sẽ giúp Phương đạt được mục tiêu

c) Phương nên đặt mục tiêu cụ thể về điểm số và xây dựng kế hoạch học …