Đề thi Giữa kì 1 Ngữ văn 8 năm 2024-2025 trường THCS Phúc Lợi (Hà Nội)

UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I

MÔN: NGỮ VĂN 8 Năm học: 2024 – 2025 Thời gian làm bài: 90 phút

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Về kiến thức: - Kiểm tra các kiến thức học sinh đã đạt được trong chương trình học kì I; học sinh biết cách vận dụng được các kiến thức đã học vào trong cuộc sống, từ đó rút ra được bài học cho bản thân.

2. Về năng lực cần hướng tới: - Nhận biết và khai thác được một số yếu tố của thơ Đường luật: thể thơ, bố cục, niêm luật, gieo vần,… - Nhận biết và phân tích được các đơn vị kiến thức tiếng Việt như các biện pháp tu từ, cấu tạo từ, trạng ngữ… - Viết được bài văn phân tích bài thơ Đường luật

3. Về phẩm chất: - Chăm chỉ, yêu nước, trung thực, trách nhiệm, nhân ái. B. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

TT Kĩ năng Nội dung/ đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức Tỉ lệ %

điểm Nhận biết Thông

hiểu Vận dụng

1 Đọc hiểu Thơ Đường luật

2 1đ

2 3đ 4 40% 2 Viết

Đoạn văn nghị luận xã hội

1 2đ

1 20%

Bài văn phân tích bài thơ Đường luật

1 4đ

1 40%

Tổng 1 3 6đ 10 Tỉ lệ 1% 30% 60% 100% Tỉ lệ chung 40% 60% 100% C. BẢNG ĐẶC TẢ

TT

Chương

/ Chủ đề

Nội dung/Đơn

vị kiến

thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ

nhận thức Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

1

Đọc hiểu Thơ

Đường luật

Nhận biết - Nhận biết được những dấu hiệu về hình thức để phân biệt các thể thơ: số tiếng trong câu, số câu, cách gieo vần, tạo nhịp, đối ngẫu. Nhận biết một số thủ pháp nghệ thuật chính của thơ Đường luật. - Nhận biết được đặc điểm ngôn ngữ, đề tài, giọng điệu, nhịp điệu trong bài thơ; nhận biết được các yếu tố NT trong thơ. - Nhận biết được hình ảnh, biểu tượng tiêu biểu và nhân vật trữ tình trong bài thơ. Thông hiểu - Phân tích được tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình; cảm hứng chủ đạo của tác giả trong bài thơ. - Nêu được chủ đề, tư tưởng, thông điệp của bài thơ dựa trên những yếu tố hình thức nghệ thuật. - Phân tích được tác dụng của một số thủ pháp nghệ thuật, vai trò, ý nghĩa của một số yếu tố hình thức thơ Đường luật. - Phân tích được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, bố cục

2* 2*

2 Viết Đoạn văn nghị luận xã hội/Bài văn phân tích bài thơ Đường luật

Vận dụng: - Viết được đoạn văn nghị luận xã hội. - Viết được bài văn phân tích bài thơ Đường luật. + Đảm bảo bố cục 3 phần Mở bài-Thân bài-Kết bài. + Phân tích được các đặc sắc về mặt nội dung và nghệ thuật của bài thơ

2*

Tổng số câu 2 2 2 Tỉ lệ % 10 30 60 Tỉ lệ chung 40 60

I. ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm) Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

CHẠY GIẶC (Nguyễn Đình Chiểu) Tan chợ vừa nghe tiếng súng Tây, Một bàn cờ thế phút sa tay. Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy, Mất ổ bầy chim dáo dác bay. Bến Nghé của tiền tan bọt nước, Ðồng Nai tranh ngói nhuốm màu mây. Hỏi trang dẹp loạn rày đâu vắng? Nỡ để dân đen mắc nạn này! (Tuyển tập Nguyễn Đình Chiểu) Câu 1 (0,5 điểm): Xác định thể thơ của văn bản trên. Câu 2 (0,5 điểm): Ghi lại những từ ngữ khắc họa hình ảnh hoảng hốt, ngơ ngác, mất phương hướng của người dân khi giặc Pháp xâm lược. Câu 3 (2,0 điểm): Chỉ ra và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ sau:

Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy, Mất ổ bầy chim dáo dác bay. Câu 4 (1 điểm): Nhà thơ gửi đến người đọc thông điệp gì từ tác phẩm? II. VIẾT (6,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Được sống trong hòa bình, ấm no, hạnh phúc là điều ai cũng mong muốn. Em hãy viết đoạn văn khoảng 8 câu, nêu ý nghĩa của hòa bình đối với mỗi con người. Câu 2 (4,0 điểm): Viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ), phân tích bài thơ Chạy giặc của tác giả Nguyễn Đình Chiểu.

Chúc các con làm bài tốt!

UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI

NĂM HỌC 2024-2025

(Đề thi gồm 01 trang)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút

Mã đề thi 801 ĐỀ CHÍNH THỨC