Đề thi Giữa kì 1 Ngữ văn 8 năm 2024-2025 trường THCS Gia Quất (Hà Nội)

TRƯỜNG THCS GIA QUẤT Năm học 2024 - 2025

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

Môn: Ngữ văn 8 Ngày thi: 04/11/2024 (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh về các đơn vị kiến thức: - HS xác định đúng thể loại truyện lịch sử, thơ thất ngôn bát cú và thất ngôn tứ tuyệt Đường luật. - HS củng cố được kiến thức về từ tượng hình, từ tượng thanh, biện pháp đảo ngữ; … - HS vận dụng viết bài văn kể về một chuyến đi (tham quan một khu di tích lịch sử, văn hoá), bài văn phân tích tác phẩm văn học (bài thơ thất ngôn bát cú, thất ngôn tứ tuyệt Đường luật). 2. Năng lực - Năng lực chung: năng lực tư duy, năng lực cảm thụ, năng lực giải quyết vấn đề, … - Năng lực chuyên biệt: năng lực hiểu chính xác nội dung từ, xác định được giá trị, tác dụng của các biện pháp tu từ trong việc bộc lộ nội dung văn bản, năng lực sử dụng tiếng Việt trong việc viết đúng câu, dùng từ đúng nghĩa và diễn đạt nội dung mạch lạc...; năng lực đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại 3. Phẩm chất - Bồi dưỡng tinh thần yêu nước. - Học bài và làm bài thi nghiêm túc. II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

TT Kĩ năng

Nội dung/ Đơn vị

kiến thức

Mức độ nhận thức Tổng %

điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1

Đọc hiểu

Truyện lịch sử 30% 20% 10% 60% Thơ thất ngôn bát cú, thất ngôn tứ tuyệt Đường luật 2

Viết

Viết bài văn kể về chuyến đi (tham quan một di tích lịch sử, văn hoá)

10% 10% 20% 40%

Viết bài văn phân tích tác phẩm văn học (thất ngôn bát cú hoặc thất ngôn tứ tuyệt Đường luật) Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100% Tổng 100%

III. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA

TT

Kĩ năn g

Đơn vị kiến thức/ kĩ năng

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ

nhận thức Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

1 Đọc hiểu

Truyện lịch sử

Nhận biết: - Nhân biết được thể loại truyện lịch sử, phương thức biểu đạt của văn bản. - Nhận biết đề tài, bối cảnh, chi tiết tiêu biểu. - Nhận biết được nhân vật, cốt truyện, tình huống, các biện pháp xây dựng nhân vật. - Nhận biết được từ tượng hình, từ tượng thanh. Thông hiểu: - Hiểu và lí giải được chủ đề, tư tưởng, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc thông qua hình thức nghệ thuật của văn bản. - Xác định được nghĩa của một số thành ngữ thông dụng; sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ; tác dụng của từ tượng thanh, từ tượng hình, biện pháp đảo ngữ được sử dụng trong văn bản. Vận dụng: - Nhận xét được nội dung phản ánh và cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả qua văn bản. - Nêu được những thay đổi trong suy nghĩ, tình cảm, nhận thức của bản thân sau khi đọc văn bản.

2

1

2 TL 1

1

2 TL 1 TL

Thơ thất ngôn bát cú, thất ngôn tứ tuyệt Đường luật

Nhận biết - Nhận biết được thể thơ, phương thức biểu đạt của văn bản. - Nhận biết được những dấu hiệu về hình thức để phân biệt các thể thơ: số tiếng trong câu, số câu, cách gieo vần, tạo nhịp, đối ngẫu, bố cục. - Nhận biết được đặc điểm ngôn ngữ, đề tài, giọng điệu, nhịp điệu trong bài thơ - Nhận biết được hình ảnh, biểu tượng tiêu biểu và nhân vật trữ tình trong bài thơ. - Nhận biết từ tượng hình, tượng thanh, các biện pháp tu từ Thông hiểu