Đề thi Học kì 1 GDCD 6 năm 2025-2026 trường THCS Tương Bình Hiệp (TP Hồ Chí Minh)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THCS TƯƠNG BÌNH HIỆP

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2025 - 2026 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) Chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1: Hành động nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự thật? A. Cố gắng không làm mất lòng ai. B. Không lên án những việc làm sai. C. Chỉ làm những việc mà mình thích. D. Nhận lỗi của mình khi làm việc sai Câu 2: Câu tục ngữ dưới đây là biểu hiện của không tôn trọng sự thật? A. Ăn ngay nói thẳng. B. Ném đá giấu tay. C. Cây ngay không sợ chết đứng. D. Thuốc đắng giã tật, sự thật mất lòng. Câu 3: Hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự thật?

A. Thấy An xem tài liệu trong giờ kiểm tra, Mai giả vờ như không thấy. B. Trung chủ động nhận lỗi và xin lỗi khi đá bóng vào cửa sổ nhà bác Tùng. A. Tính tự lập không tự nhiên mà có. C. Minh đã sửa điểm trong bài kiểm tra Toán để không bị mẹ mắng. D. Hằng rất quý Lan nên đã làm bài tập giúp Lan để bạn ấy được điểm cao. Câu 4: Em không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? B. Nên tự lập càng sớm càng tốt. C. Chỉ có con nhà nghèo mới cần sống tự lập. D. Học cách sống tự lập để trưởng thành. Câu 5: Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của đức tính tự lập? A. Dám đương đầu với khó khăn, thử thách. B. Trốn chạy, không cố gắng vượt qua khó khăn. C. Trông chờ, ỷ lại vào bạn bè, người thân. D. Dựa dẫm vào năng lực của người khác. Câu 6: Chúng ta cần làm gì để rèn luyện thói quen tôn trọng sự thật? A. Đồng tình, bao che những hành động sai trái của người khác. B. Không cần làm gì vì nó là đức tính sẵn có của mỗi người.

C. Biết phê phán những hành động sai trái, vi phạm pháp luật. D. Thường xuyên nói dối thầy cô, bạn bè, mọi người xung quanh. Câu 7: Hành vi nào dưới đây thể hiện việc tự nhận thức của bản thân?

A. Minh thường tỏ ra khó chịu và không quan tâm đến điều các bạn góp ý. B. An tham gia lớp học múa vì mẹ, chứ không phải do mình thích. C. Lan không bao giờ hỏi cô giáo về bài học mà mình băn khoăn. D. Thùy luôn cởi mở, biết lắng nghe người khác góp ý kiến cho mình. Câu 8: Biểu hiện nào không tôn trọng sự thật? A. Nói một phần sự thật. B. Sẵn sàng bảo vệ sự thật.

ĐỀ CHÍNH THỨC

C. Không che giấu sự thật. D. Không nói sai sự thật. Câu 9: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? A. Chỉ có người nào hoàn cảnh khó khăn mới cần có tính tự lập. B. Sống tự lập dễ khiến con người trở nên ích kĩ, độc đoán hơn. C. Người tự lập không cần giúp đỡ và hợp tác với người xung quanh. D. Tính tự lập của con người không tự nhiên có, phải rèn luyện hàng ngày. Câu 10: Tự nhận thức bản thân là quá trình quan sát và tìm hiểu về? A. Chính mình. B. Bạn bè. C. Thầy cô. D. Bố mę. Câu 11: Khả năng hiểu rõ chính xác bản thân, biết mình cần gì, muốn gì, đâu là điểm mạnh, điểm yếu của mình là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

A. Tự nhận thức bản thân. B. Tố chất thông minh. C. Đánh giá bản thân. D. Lòng tự trọng. Câu 12: Nội dung nào dưới đây không nói về việc tự nhận thức bản thân?

A. Em thích học môn Văn nhất. B. Bố mẹ là người em yêu quý nhất. C. Em còn thiếu kiên trì trong học tập. D. Không cần phải tự đánh giá về bản thân. II. TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: Thế nào là tự nhận thức bản thân? (1 điểm) Câu 2: Tự nhận thức bản thân có ý nghĩa gì với mỗi người? (1 điểm) Câu 3: Nêu cách rèn luyện tự nhận thức bản thân của em? (1 điểm) Câu 4: Tôn trọng sự thật là gì? (1 điểm) Câu 5: Nêu 4 việc làm thể hiện tôn trọng sự thật? (1 điểm) Câu 6: Tình huống Trong lúc chạy nhanh vào lớp học cho kịp giờ, Hậu vô tình làm vỡ chậu hoa trong góc hành lang. Lúc này chỉ có Bình nhìn thấy. Sợ bị phát hiện nên Hậu nhờ Bình giấu kín chuyện và không nói cho ai biết. Theo em việc làm của Hậu đúng hay sai? Vì sao? (1 điểm) Câu 7: Tình huống An gần trường nhưng hay đi học muộn, khi lớp trưởng hỏi lí do, An luôn nói: Tại bố mẹ không gọi mình dậy? Em đồng tình với An không? Vì sao? (1 điểm)

----- HẾT------