Đề thi học kì 2 Văn 6 Cánh diều - Đề số 3
Xem trước nội dung
1
Phần I: ĐỌC – HIỂU (3 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
“Khi đã hiểu được động vật, con người sẽ không phá rừng làm trang trại chỉ vì
muốn có được thịt bò, không chặt cây chỉ vì muốn vót đũa. Khi hiểu được nỗi đau
của động vật, chúng ta sẽ không lạm dụng và cướp đi môi trường sống của chúng.
Nếu thực sự là chủ nhân của muôn loài, chúng ta phải thay đổi, phải bảo vệ ngôi
nhà chung Trái Đất, để động vật cũng có quyền được sống giống như con người”.
(Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật, SGK Ngữ văn 6 – Cánh
diều)
Câu 1. Nội dung chính của đoạn trích trên bàn về vấn đề gì?
A. Cách đối xử của con người đối với động vật
B. Vai trò của động vật đối với con người
C. Giá trị kinh tế của động vật
D. Sự đa dạng của thế giới động vật
Câu 2. Hành vi nào đối với động vật được nêu ra trong đoạn văn đáng lên án,
phê phán?
A. Phá rừng làm trang trại
B. Chặt cây
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 3
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 6
BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
C. Cướp môi trường sống của động vật
D. Tất cả đáp án trên
Câu 3. Trong câu văn: “Khi đã hiểu được động vật, con người sẽ không phá
rừng làm trang trại chỉ vì muốn có được thịt bò, không chặt cây chỉ vì muốn vót
đũa”, bộ phận nào sau đây là trạng ngữ?
A. “Khi đã hiểu được động vật”
B. “con người sẽ không phá rừng làm trang trại chỉ vì muốn có được thịt bò”
C. “không chặt cây chỉ vì muốn vót đũa”
D. Câu không có trạng ngữ
Câu 4. Trong câu văn “Khi đã hiểu được động vật, con người sẽ không phá
rừng làm trang trại chỉ vì muốn có được thịt bò, không chặt cây chỉ vì muốn vót
đũa” có mấy cụm động từ?
A. 2 cụm động từ
B. 3 cụm động từ
C. 4 cụm động từ
D. 6 cụm động từ
Câu 5. Tác giả đoạn văn khuyên chúng ta điều gì?
A. Hiểu được động vật
B. Không phá rừng làm trang trại
C. Không chặt cây
D. Phải bảo vệ ngôi nhà chung Trái Đất
Câu 6. Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất sự trân trọng của người viết đối với động
vật?
3
A. Không phá rừng làm trang trại chỉ vì muốn có được thịt bò
B. Không chặt cây chỉ vì muốn vót đũa
C. Không lạm dụng và cướp đi môi trường sống của chúng
D. Động vật cũng có quyền được sống giống như con người
Câu 7. Nêu một số việc em có thể làm để “bảo vệ ngôi nhà chung Trái Đất”.
Câu 8. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng để miêu tả dòng sông quê hương.
Trong đoạn văn có sử dụng trạng ngữ và dấu chấm phẩy.
Phần II: TẬP LÀM VĂN (7 điểm)
Câu 1. Xác định trạng ngữ và cho biết ý nghĩa của trạng ngữ:
a. Khi mùa thu sang, khắp nơi, hoa cúc nở vàng.
b. Những ngày giáp Tết, trong các chợ hoa, mọi người mua sắm nhiều.
c. Vì chủ quan, nhiều bạn làm bài kiểm tra chưa tốt.
d. Để đạt thành tích tốt, chúng tôi đã cố gắng rất nhiều.
Câu 2. Viết bài văn trình bày suy nghĩ về tình trạng nghiện internet của giới trẻ
hiện nay.
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
