
1
I. ĐỌC HIỂU (6đ)
Học sinh đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi phía dưới
PHƯƠNG ẤY
(Hoàng Nhuận Cầm)
Đêm trong suốt áp ngực vào phương ấy
Gặp lại mùi cỏ cháy suốt thời trai
Ngôi sao rơi trêm dãy kẽm gai dài
Cái vùng đất không tiếng gà cất gáy
Bao hăng nồng cỏ cháy rát hoàng hôn.
Là cái phương sao quá bồn chồn
Đón thư mẹ qua bảy vòng lửa khói
Vết thương đỏ, viên đạn thì sáng chói
Chiếc lá xanh kì lạ trút trong đời.
Cái chiến hào tha thiết ở trong tôi
Xanh thăm thẳm lưng đèo giao thừa tới
Người con gái cõng mình qua đạn xối
Tình yêu thầm, kín lại lối giao liên.
Là cái phương chưa rõ cả mặt em
Chưa khóc kịp bao bạn bè nhắm mắt
Là cái phương nấm mộ người giữ đất
Chớp bên đường như một ánh sao nâu.
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 – ĐỀ 2
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 10
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Thời gian làm bài: 90 phút
2
Tiếng mùa mưa hồn hậu đến bên tôi
Tiếng thương nhớ không lời trên tóc
mẹ
Tiếng Tổ quốc trên môi khi đạn xé
Tiếng cuối cùng khi khẩu súng nắm
trên tay.
Chỗ Hiến nằm – giờ trời nắng heo may
Chỗ Thi ngủ- bình minh rơi tím đất
Mặt trận xưa, đồng trưa đưa cỏ mật
Ơi chiến hào tha thiết tuổi hai mươi.
Phương ấy dài ngút ngút Cà Mau
Nơi trắng sóng, lá rừng xanh ngắt ngắt
Ôi phương ấy ở đâu tôi cũng gặp
Hát vô bờ chữ Đất, lá cây ơi!
Phương ấy còn ở mãi trong tôi
Ngỡ nâng lấy tay mình, ngỡ như người
biết nói
Phương ấy ơi! Suốt đời như dấu hỏi
Trên hai vai tuổi trẻ- trước chân trời.
(Hò hẹn mãi cuối cùng em cũng đến, Hoàng Nhuận Cầm, NXB Hội nhà văn,
2007)
Câu 1: Dòng nào nói lên đối tượng trữ tình của bài thơ?
A. Đồng đội cùng đơn vị
B. Phương ấy – nơi nhà thơ từng chiến đấu
C. Cô giao liên
D. Nơi đồng đội nằm lại
3
Câu 2: Những từ ngữ nào gợi lên hoàn cảnh người lính đón nhận thư mẹ? Đó là
hoàn cảnh nào?
A. Vết thương đỏ - nơi người lính đang nằm viện dưỡng thương
B. Viên đạn sáng chói – nơi người lính đang luyện tập
C. Bảy vòng lửa khói; vết thương đỏ; viên đạn sáng chói – nơi đang diễn ra
cuộc chiến khốc liệt
D. Chiếc lá xanh; mùa mưa – nơi đóng quân của đơn vị
Câu 3: Tình yêu người lính dành cho mẹ được thể hiện đặc biệt như thế nào
trong hai dòng thơ sau?
Tiếng mùa mưa hồn hậu đến bên tôi
Tiếng thương nhớ không lời trên tóc mẹ
A. Nỗi thương nhớ mẹ trở thành âm thanh hòa trong tiếng mưa
B. Nỗi thương nhớ mẹ trở thành hình ảnh đọng lại nơi mái tóc mẹ
C. Mái tóc gợi dòng chảy thời gian và tuổi tác của mẹ
D. Tất cả các ý trên
Câu 4: Tình yêu người lính trẻ dành cho đất nước trỗi dậy mãnh liệt nhất ở thời
điểm, hoàn cảnh nào?
A. Phút giây ác liệt nhất, súng trên tay và đạn đã lên nòng
B. Khi luyện tập bắn súng
C. Khi hô khẩu hiệu dưới làn đạn
4
D. Khi cần sự hi sinh, dâng hiến
Câu 5: Nhà thơ nói về sự hy sinh của đồng đội mình như thế nào? Điều đó có ý
nghĩa gì?
A. Là nấm mộ người giữ đất – hóa thân vào đất mẹ thành linh hồn bất tử
B. Là đang nằm, đang ngủ, đang giữ đất, nhắm mắt – đồng đội bất tử, thực hiện
nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc
C. Là đang ngủ - nghỉ ngơi bình yên nơi đất mẹ
D. Đang nằm – tuổi hai mươi vĩnh viễn với thời gian
Câu 6: Dòng thơ nào nói lên nỗi đau chất chứa, khắc khoải trong tâm hồn nhà
thơ
A. Phương ấy ơi! Suốt đời như dấu hỏi
B. Hát vô bờ chữ Đất, lá cây ơi!
C. Chưa khóc kịp bao bạn bè nhắm mắt
D. Ngỡ nâng lấy tay mình, ngỡ như người biết nói
Câu 7: Nhà thơ đã bộc lộ cảm xúc với phương ấy bằng hình thức nào?
A. Gián tiếp
B. Trực tiếp
C. Cả trực tiếp, gián tiếp
D. Chủ yếu thể hiện giọng điệu và âm hưởng thơ
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.