
1
I. ĐỌC HIỂU (6đ)
Học sinh đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi phía dưới
NHỮNG TUỔI THƠ
Lưu Quang Vũ
Những tuổi thơ không có tuổi thơ
Những đôi mắt tráo trơ mà tội nghiệp
Chúng ăn cắp, đánh nhau, chửi tục
Lang thang hè đường tàu điện quán
bia
Những bông hoa chưa nở đã tàn đi
Những cành cây chưa xanh đã cỗi.
Em gái mười lăm đã không còn thiếu
nữ
Dưới mái tóc quăn trơ trụi vai gầy
Đôi môi em không trong vắt nụ cười
Em chẳng biết yêu đương mà mơ ước
Không được đọc những trang sách
đẹp
Không biết tin vào những bài ca
Sớm độc ác sớm xấu xa
Bao đứa trẻ như em tàn lụi
Sao mọi người có thể dửng dưng
Nhìn em đi trên đường tối?
Mọi người đều có tội
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ 1 – ĐỀ 13
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC
Thời gian làm bài: 90 phút
2
Em đi đâu đêm nay
Để lòng tôi se lại
Em lăn lóc trong bùn lội
Mà tôi chẳng biết làm gì
Lặng đứng nhìn em đi
Cổ tôi chừng nghẹn đẳng
Con chim non trong trắng
[…]
Trước tuổi thơ đã chết của em.
Muốn nắm bàn tay em
Nói cùng em những điều âu yếm nhất
Mà tôi vẫn không biết làm gì được
Cứ để đêm nay em chẳng về nhà
Đôi vai gầy đi lủi thủi trong mưa.
(https://www.thivien.net)
Câu hỏi
Câu 1. Dòng nào nói đúng về đặc điểm hình thức chính của bài thơ?
A. Thể tự do, chia khổ không đều, gieo vần liền.
B. Thơ tự do; gieo vần, số tiếng trong dòng thơ linh hoạt.
C. Thể hỗn hợp, dòng, khổ dài ngắn khác nhau.
D. Thơ tự do, các khổ dài, không có vần
Câu 2. Bài thơ viết về:
A. Tình yêu dành cho những con người bất hạnh.
B. Lên án xã hội thờ ở trước những kiếp người bất hạnh
C. Những đứa trẻ lang thang
3
D. Nỗi buồn của nhà thơ trước cuộc đời.
Câu 3. Bài thơ sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
A. Biểu cảm, miêu tả, tự sự.
B. Tự sự, miêu tả.
C. Nghị luận, biểu cảm.
D. Biểu cảm.
Câu 4. Hình ảnh “Con chim non trong trắng” trong bài thơ chỉ ai, gợi ra điều
gì?
A. Chỉ tuổi thơ trong trắng của tác giả.
B. Những đứa trẻ bất hạnh, tâm hồn chưa hề vẩn dục.
C. Chỉ những tâm hồn chưa vẩn đục.
D. Chỉ vẻ đẹp của thế giới loài chim.
Câu 5. Nhà thơ bộc lộ cảm xúc của mình bằng những cách nào?
A. Trực tiếp.
B. Gián tiếp.
C. Cả trực tiếp và gián tiếp,
D. Không bộc lộ.
Câu 6. Đối tượng trữ tình được khắc họa như thế nào?
A. Những đứa trẻ trải đời.
4
B. Những đứa trẻ trong trắng ngây thơ.
C. Những đứa trẻ bất hạnh, đáng thương
D. Những đứa trẻ bị mất ước mơ.
Câu 7. Vì sao tác giả khẳng định “Những tuổi thơ không có tuổi thơ”?
A. Vì chúng luôn mở những đôi mắt tráo trơ.
B. Vì chúng phải ăn cắp, đánh nhau, chửi tục.
C. Vì chúng phải lang thang hè đường tàu điện quán bia.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 8. Những từ ngữ nào trong khổ thơ thứ nhất thể hiện cảm xúc của tác giả?
A. Không có tuổi thơ, tội nghiệp, đã tàn đi, đã cỗi.
B. Tội nghiệp, đã tàn đi, đã cỗi.
C. Đã tàn đi, đã cỗi, lang thang, đánh cắp.
D. Những đôi mắt tráo trơ.
Câu 9. Khổ thơ cuối đã thể hiện được những điều gì? Điều nào khiến em suy
nghĩ? (1đ)
Câu 10. Em có đồng ý với ý kiến của nhà thơ thể hiện trong 2 câu thơ sau
không? Vì sao? (1đ)
Mọi người đều có tội
Trước tuổi thơ đã chết của em
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.