Đề thi Giữa kì 1 GDCD 9 năm 2024-2025 trường THCS Phan Bội Châu (Quảng Nam)

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HIỆP ĐỨC

TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I

NĂM HỌC: 2024 -2025

Môn: GDCD – Lớp 9

- Trắc nghiệm: 15 câu x 0,33 điểm/1 câu = 5,0 điểm - Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm

Mạch nội dung

Nội dung/Chủ đề/Bài

Mức độ đánh giá

Tổng

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu Tổng

điểm

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

Giáo dục

đạo đức

1. Sống có lí tưởng

4

1 1

5 1 3,66

2. Khoan dung 4 1 1

5 1 3,67

3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng.

4 1 1 5 1 2,67

Tổng số

câu

12 3 1 2đ

1 2đ

1 1đ

15 3 10

Tỉ lệ % 40% 10% 20% 20% 10% 50% 50% 100%

Tỉ lệ chung

40 30 20 10 50 50 100

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I

MÔN: GDCD LỚP 9 - Năm học 2024-2025

TT

Mạch

nội dung

Nội dung/chủ

đề/bài

Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao 1

Giáo dục đạo đức

Sống có lí tưởng

* Nhận biết: -Nhận biết được khái niệm sống có lí tưởng. - Nhận biết được lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam. * Thông hiểu: - Hiểu được ý nghĩa câu nói thể hiện lí tưởng sống. - Giải thích được ý nghĩa của việc sống có lí tưởng.

4 TN 1TN+ 1TL

Khoan

dung

* Nhận biết: - Nhận biết được khái niệm, ý nghĩa khoan dung. - Liệt kê được các biểu hiện của khoan dung. * Thông hiểu: - Hiểu được nội dung câu tục ngữ. * Vận dụng: - Phê phán các biểu hiện thiếu khoan dung.

- Xác định được những việc làm thể hiện sự khoan dung trong những tình huống cụ thể, phù hợp với lứa tuổi.

4TN 1TN 1TL

Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

* Nhận biết: - Nhận biết thế nào là hoạt động cộng đồng, mục đích của hoạt động cộng đồng. - Biết được một số hoạt động cộng đồng. - Trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng. * Thông hiểu : - Hiểu được nội dung thông điệp. * Vận dụng cao: - Lựa chọn được những việc làm phù hợp với lứa tuổi để tham gia tích cực, tự giác các hoạt động chung của cộng đồng và thực hiện những việc làm đã chọn.

4TN 1TN

1TL

UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2024-2025

TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU MÔN: GDCD – LỚP 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Họ và tên: ……………………

Lớp: 9/ ….

Điểm Nhận xét của thầy (cô)

I. TRẮC NGHIỆM . (5.0 điểm ) Chọn phương án trả lời đúng nhất ở mỗi câu và điền vào bảng hệ thống ở phần bài làm. Câu 1: Cái đích cao cả của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được được gọi là gì? A. Mong muốn sống. B. Mục tiêu sống. C. Mục đích sống. D. Lý tưởng sống. Câu 2: Lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên hiện nay là A. phấn đấu có cuộc sống sung túc, giàu sang cho bản thân không bận tâm những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ. B. phấn đấu vì độc lập, tự do của dân tộc và nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa, sánh vai cường quốc năm châu. C. phấn đấu làm giàu từ đôi bàn tay của mình, làm giàu chính đáng không dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác. D. phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Câu 3: Người sống có lí tưởng cao đẹp là muốn mong muốn cống hiến A. tiền của làm từ thiện giúp người nghèo. B. trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung. C. tài năng trở thành người nổi tiếng. D. của cải để xây dựng đường xá quê hương. Câu 4: Điền vào chỗ chấm: “sống có lí tưởng là xác định được mục đích………và có kế hoạch.” A. quan trọng B. cao đẹp nhất C. đẹp đẽ D. mãnh liệt Câu 5: Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi A. bản thân thấy vui vẻ và thoải mái. B. họ xin lỗi và tiếp tục mắc sai lầm. C. họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm. D. họ cảm thấy hối hận vì sai lầm. Câu 6: Để trở thành người có lòng khoan dung, chúng ta không nên làm gì ? A. Sống phải luôn chân thành, rộng lượng. B. Chỉ cần tôn trọng những người giàu có. C. Tôn trọng cá tính, sở thích của người khác. D. Phê phán sự ích kỉ, thiếu khoan dung. Câu 7: Lòng khoan dung là gì? A. Rộng lòng tha thứ. B. Không cố chấp, định kiến. C. Không chấp nhận lỗi lầm. D. Sự tỏ ra thỏa hiệp mọi lúc.