Đề thi Giữa kì 1 GDCD 9 năm 2025-2026 trường THCS Lý Thường Kiệt (TP Hồ Chí Minh)

Trường THCS Lý Thường Kiệt MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Tổ: XÃ HỘI Năm học 2025– 2026

Môn: GDCD KHỐI 9 Hình thức: Trắc nghiệm và tự luận

TT Chủ đề Nội dung/đơn vị

kiến thức

Mức độ đánh giá Tổng Tỉ lệ

% điểm TNKQ Tự luận Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn Biết Hiểu Vận dụng

Biết Hiểu Vận dụng

Biết Hiểu Vận dụng 1 Giáo dục đạo đức

Sống có lí tưởng 2 2 1 1 2 2 1 35.0 2 Khoan dung 3 1 1/2 1/2 3,5 1,5 27.5 3 Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng

3 5 ý Câu

13 A.B,

Câu

14: A,B,D

2 ý Câu

13:

D, Câu

14:

C

1 ý Câu

13:

B

3 1 5 4 1 37.5

Tổng số câu 12 2 4 2 10,5 7,5 2 20 Tổng số điểm 3.0 2.0 1.0 4.0 4.0 3.0 3.0 10.0 Tỉ lệ % 30% 20% 10% 40% 40% 30% 30% 100%

Trường THCS Lý Thường Kiệt BẢN ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Tổ: XÃ HỘI Năm học 2025 – 2026

Môn: GDCD KHỐI 9 TT Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức

Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi ở mức độ đánh giá TNKQ Tự luận Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn Biết Hiểu Vận dụng

Biết Hiểu Vận dụng

Biết Hiểu Vận dụng 1

Giáo dục đạo đức

Sống có lí tưởng

Nhận biết: - Nêu được khái niệm sống có lí tưởng.

1

- Nêu được lí tưởng sống của thanh niên VN.

1

Thông hiểu: - Giải thích được ý nghĩa của việc sống có lí tưởng.

2

Vận dụng: Xác định được lí tưởng của bản thân Học tập, rèn luyện theo lí tưởng của bản thân

1

1

2

Khoan dung

Nhận biết: - Nêu được khái niệm khoan dung. Liệt kê được các biểu hiện của khoan dung

3

1/2

Thông hiểu: - Giải thích được giá trị của khoan dung

1

1/2

3 Nhận biết:

Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng

- Nêu được thế nào là hoạt động cộng đồng

1

- Liệt kê được 1 số hoạt động cộng đồng

1/4(Câu 13.A) 1/4 (Câu 14.A)

2

- Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng.

1/4(Câu 13.C) 1/2(Câu 14.B. D)

Thông hiểu: Giải thích được sự cần thiết phải tham gia hoạt động cộng đồng.

3

1/4 (Câu 13.D) 1/4 (Câu 14.C)

Vận dụng: - Phê phán biểu hiện thờ ơ, thiếu trách nhiệm với các hoạt động cộng đồng.

¼ (Câu 13.B)

- Lựa chọn được những việc làm phù hợp với lứa tuổi để tham gia.

1

Tổng số câu 12 2 4 2 Tổng số điểm 1 1 1 7 Tỉ lệ % 10% 10% 10% 70%

Trường THCS Lý Thường Kiệt ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I . Tổ: XÃ HỘI Môn: GDCD KHỐI 9 ( Năm học 2025 – 2026) Thời gian: 45’ I.Trắc nghiệm (6 điểm) Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn: (3 đ) Câu 1: Sống có lí tưởng được hiểu là mỗi người: A. Biết theo đuổi sự giàu có và quyền lực. B. Mong muốn về cuộc sống đủ đầy về vật chất. C. Biết làm giàu bằng mọi cách D. Biết xác định mục đích cao đẹp và phấn đấu đạt được mục đích đó. Câu 2: Quan điểm nào sau đây không đúng về người sống có lí tưởng? A. Học sinh THCS đang tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi và hưởng thụ. B. Thanh niên là chủ nhân tương lai của đất nước nên phải cố gắng học tập và rèn luyện. C. Thanh niên phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về những năm tháng sống hoài sống phí.” D. Thanh niên, học sinh phải tranh thủ học tập và rèn luyện để lập thân, lập nghiệp góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Câu 3: Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là A. Biết theo đuổi sự giàu có và quyền lực. B. Tìm kiếm mục tiêu cho bản thân mà không cần phải hành động. C. Đặt mục tiêu cá nhân lên trên hết. D. Tích cực học tập, lao động, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội, xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc Câu 4: Việc làm nào sau đây không giúp cho chúng ta sống có lí tưởng? A. Dành nhiều thời gian cho mạng xã hội. B. Xác định được lí tưởng sống của bản thân. C. Luôn tích cực học tập, rèn luyện sức khoẻ. D. Dành thời gian tham gia các hoạt động xã hội. Câu 5: Thanh niên sống không có lí tưởng thì sẽ gây ra những trở ngại gì? A. Không có nhiều tiền bạc. B. Không trở thành người nổi tiếng. C. Không có nhiều người hâm mộ. D. Không có mục tiêu để phấn đấu trong cuộc sống. Câu 6: Nhận định nào sau đây phản ánh sự khoan dung: A. Nhẫn nhịn trước mọi hành động của người khác. B. Tha thứ cho những người biết hối hận, nhận lỗi và sửa lỗi C. Bỏ qua lỗi lầm của người khác dù họ không thay …