Đề thi Giữa kì 1 GDCD 7 năm 2024-2025 trường THCS Ngô Gia Tự (Hà Nội)

UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

MỤC TIÊU - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GDCD

Lớp 7 - Năm học: 2024 – 2025

Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: 29/10/2024 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1.Về mục tiêu: - Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt được trong các bài đầu ở nửa học kỳ I lớp 7; học sinh biết được khả năng học tập của mình so với yêu cầu của chương trình. - Giúp GV nắm được tình hình học tập của lớp mình, trên cơ sở đó đánh giá đúng quá trình dạy học, từ đó có kế hoạch điều chỉnh phương pháp và hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp để không ngừng nâng cao hiệu quả về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học. -Vận dụng được các kiến thức đã học vào trong cuộc sống.Từ đó rút ra được bài học cho bản thân. - Rèn luyện được kĩ năng khi xem xét, đánh giá được các hành vi và chuẩn mực đạo đức của bản thân, của người khác, - HS có thái độ học tập đúng và điều chỉnh qúa trình học tập của mình. 2. Năng lực cần hướng tới : - Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết được những giá trị tốt đẹp về truyền thống của quê hương đất nước. Biết học tập để phát huy những truyền thống tốt đẹp đấu tranh phê phán những hành vi không phù hợp - Năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội: thể hiện qua việc biết tham gia các hoạt động văn hóa xã hội tại địa phương từ đó hình thành ý thức biết giữ gìn và phát huy các giá trị gia truyền thống quê hương mang lại. - Năng lực tự giải quyết vấn đề: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, sáng tạo, tự điều chỉnh hành vi, tự hoàn thiện bản thân, giải quyết vấn đề phù hợp lứa tuổi 3. Phẩm chất: Thông qua việc học tập và làm bài kiểm tra sẽ góp phần hình thành, phát triển cho học sinh các phẩm chất như: - Yêu nước: tích cực chủ động tham gia các hoạt động tìm hiểu truyền thống của quê hương, tích cực học tập rèn luyện để phát huy truyền thống của quê hương - Trách nhiệm: có ý thức khi tham gia các sinh hoạt cộng đồng lễ hội tại địa phương, không đồng tình với những hành vi không phù hợp với nếp sống văn hóa và quy định ở nơi công cộng.. - Nhân ái: biểu hiện ở cả lời nói và việc làm đó là luôn thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi người. - Chăm chỉ trong việc rèn luyện đức tính tự giác tích cực trong học tập và cuộc sống hằng ngày. II. PHẠM VI KIẾN THỨC CẦN KIỂM TRA

Kiểm tra các đơn vị kiến thức đã học trong nửa đầu học kỳ 1 gồm các bài và chủ đề sau: + Tự hào về truyền thống quê hương. + Quan tâm, cảm thông và chia sẻ. + Học tập tự giác và tích cực III. HÌNH THỨC KIỂM TRA:

- Kiểm tra tập trung tại lớp - Kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm 50%, tự luận 50%. ( 20 câu trắc nghiệm trong đó nhận biết là 12 câu, thông hiểu 8 câu, mỗi câu 0,25 điểm. Tự luận gồm 3 câu, vận dụng 2 câu 3 điểm, vận dụng cao 1 câu 2 điểm)

- Số lượng đề kiểm tra: 01 đề IV. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

STT Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức Tổng

% tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu hỏi

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

1

Tự hào về truyền thống quê hương

Khái niệm 1 1 0 2,5%

Biểu hiện 1 2 3 0 7,5% Ý nghĩa 1 1 0 2,5% Cách rèn

luyện 1 0 1 10%

2

Quan tâm, cảm thông và chia sẻ

Khái niệm 2 2 0 5,0%

Biểu hiện 3 2 5 0 12,5% Ý nghĩa 1 1 1 1 32,5% Cách rèn

luyện 0 0 0

3

Học tập tự giác, tích cực

Khái niệm 2 2 0 5,0%

Biểu hiện 2 2 4 0 10% Ý nghĩa 1 1 0 2,5% Cách rèn

luyện 1 0 1 10

Số câu 12 0 8 1 0 1 1 20 3 23 câu Điểm số 3,0 0 2,0 1,0 0 3,0 1,0 5,0 5,0 10 điểm Tổng số điểm 3,0 điểm 3,0 điểm 3,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm