
MA TRẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 NĂM HỌC 2024-2025
TT
Mạch
nội dung
Nội dung/chủ
đề/bài
học
Mức độ đánh giá Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Câu
TN
Câu
TL
Tổng
điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 GD đạo đưc
Nội dung 1: Tự hào về truyền thống quê hương
1 câu 1 câu 1 câu
2 câu
1 câu
2 điểm
Nội dung 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ
1 câu 1 câu 1 câu
2 Câu
1 câu
3,5 điểm
Nội dung 3.Bảo tồn di sản văn hoá
1 câu 1 câu 1/2câu 1/2 câu
2 câu
1 câu
4,5 điểm
Tổng câu 3 1 2 1/2 1 1 1/2 6 3 10 Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 100 Tỉ lệ chung 60% 40% 100
TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025 TỔ:KHOA HỌC XÃ HỘI MÔN: GDCD 7 ĐỀ SỐ: 1 Thời gian làm bài:45 phút
Họ và tên ……...................................... Lớp 7…….............................................
Điểm Lời phê của giáo viên
I.TRẮC NGHIỆM (3 Đ) Hãy khoanh vào câu trả lời đúng nhất dưới đây Câu 1: Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương?
A. Kiên quyết duy trì các hủ tục lạc hậu C. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm B. Tổ chức ma chay cưới hỏi linh đình D. Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền Câu 2. Đờn ca tài tử Nam Bộ thuộc loại di sản văn hóa nào ?
A. Di sản văn hóa vật thể. C. Di tích lịch sử. B. Di sản văn hóa phi vật thể. D. Danh lam thắng cảnh. Câu 3. Nếu em phát hiện trong vườn mình có vật cổ không rõ nguồn gốc từ đâu em sẽ làm gì?
A. Báo cho chính quyền địa phương. C. Mang đi bán. B. Lờ đi coi như không biết. D. Giấu không cho ai biết. Câu 4. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác?
A. Giúp đỡ những người gặp khó khăn C. Ghen ghét, đố kị với người khác. B. Chế giễu, trêu trọc người kém may mắn. D. Dũng cảm nhận lỗi khi làm sai. Câu 5.Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần phê phán hành vi nào sau đây ?
A. Luôn có trách nhiệm với quê hương. C. Giữ gìn truyền thống quê hương. B. Đi ngược lại truyền thống quê hương. D. Tìm hiểu các nghề truyền thống . Câu 6. Người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ
A. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống. C. nhận được sự yêu quý của mọi người. B. luôn bị người khác lợi dụng, dụ dỗ. D.Có tiền đồ và tương lai sáng rạng hơn II.TỰ LUẬN (7 Đ) Câu 1.( 1.5đ) Hãy nêu một số truyền thống tốt đẹp của quê hương ? Câu 2. (3 đ) Nêu ý nghĩa của di sản văn hóa đối với con người và xã hội? Một số việc làm phù hợp với lứa tuổi góp phần bảo vệ di sản văn hóa ? Câu 3.(2.5 đ) Trong giờ ra chơi, em thấy có một nhóm bạn đang vây quanh bắt nạt một bạn nữ góc khuất của sân trường. -Em sẽ làm gì trong tình huống trên? -Hãy tự đánh giá về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người thân trong gia đình của em? BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………….………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………...........................................................................................… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.