
UBND THÀNH PHỐ KON TUM TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: TIN HỌC - LỚP 8
TT Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến
thức
Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TH TNKQ TH TNKQ TH TNKQ TH
1 Chủ đề 1
Sơ lược về lịch sử phát triển máy tính. 8 4 30% (3,0 điểm)
2 Chủ đề 2
1. Đặc điểm của thông tin trong môi trường số.
8 2 1/2 30% (3,0 điểm)
2. Thông tin với giải quyết vấn đề. 2 1/3 1/6 30% (3,0 điểm)
3 Chủ đề 3
Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số.
4 10% (1,0 điểm)
Tổng số câu Tổng số điểm
16 4,0
12 3,0
5/6 2,0
1/6 1,0
29 10 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
2. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: TIN HỌC - LỚP 8
TT Chương/
Chủ đề
Nội dung/Đơn vị
kiến thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao 1
Chủ đề 1: Máy tính và cộng đồng
Sơ lược về lịch sử phát triển máy tính
Nhận biết Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính. (C1, 2, 3, 4,5, 6, 7, 8)
Thông hiểu Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người. (22,25,26,28)
8(TN)
4(TN)
2
Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin.
1. Đặc điểm của thông tin trong môi trường số
Nhận biết Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả. (C9, 10, 12, 13, 14, 15, 16,23) Thông hiểu
– Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ. (C24)
– Nêu được ví dụ minh họa sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. (C27) Vận dụng Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số (C29a,e,fTH)
8(TN)
2(TN)
1/2(TH)
2. Thông tin với giải quyết vấn đề.
Thông hiểu Xác định được lợi ích của thông tin tìm được trong giải quyết vấn đề, nêu được ví dụ minh hoạ. (C11,17)
2(TN)
1/3(TH)
1/6 (TH)
Vận dụng Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ (thông qua bài tập cụ thể). (C29b,cTH) Vận dụng cao Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ (thông qua bài tập cụ thể), biết cách sử dụng thông tin đã thu thập phù hợp để có thể hoàn thành bài tập cụ thể. (C29dTH) 3
Chủ đề 3:
Đạo đức, pháp luật và văn hoá
trong môi trường số.
Đạo đức và văn hoá trong
sử dụng công
nghệ kĩ thuật
số
Thông hiểu Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ: thu âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn hoá vi phạm bản quyền, ... (C18, 19, 20, 21)
Vận dụng Khi tạo ra các sản phẩm số luôn thể hiện được tính đạo đức, văn hoá và không vi phạm pháp luật
4(TN)
Tổng số câu
16(TN) 12 (TN) 5/6(TH) 1/6(TH)
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.