Quảng cáo
Đề thi Giữa kì 1 Tin học 8 năm 2025-2026 trường THCS Bát Tràng (Hà Nội)
QR

Đề thi Giữa kì 1 Tin học 8 năm 2025-2026 trường THCS Bát Tràng (Hà Nội)

Nguồn: vietjack.com

Xem trước nội dung

UBND XÃ BÁT TRÀNG TRƯỜNG THCS BÁT TRÀNG

----------

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2025-2026 MÔN TIN HỌC 8 (Tiết 8 theo KHDH)

Thời gian làm bài: 45 phút

Mức độ Nội dung

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN1 TN2 TN1 TN2 TN1 TN2 TN1 TN2

Chủ đề 1: Máy tính và cộng đồng Bài 1. Lược sử công cụ tính toán

Số câu 3 1 2 5 1

Số điểm 0,75 1 0,5 1,25 1

Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao

đổi thông tin Bài 2. Thông tin trong môi trường số Bài 3. Thực hành: Khai thác thông tin số

Số câu 3 2 1 5 1

Số điểm 0,75 0,5 1 1,25 1

Chủ đề 3. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong

môi trường số Bài 4. Đạo đức và văn hoá trong sử dụng công nghệ số

Số câu 3 2 2 1 5 1

Số điểm 0,75 0,5 0,5 1 1,75 1

Chủ đề 5. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của

máy tính Bài 12. Từ thuật toán đến chương trình Bài 13. Biểu diễn dữ liệu

Số câu 3 2 2 1 7 1

Số điểm 0,75 0,5 0,5 1 1,75 1

Tổng Số câu 12 1 8 1 4 2 24 4 Số điểm 3 1 2 1 1 2 6 4 * Ghi chú: + TN1: dạng câu hỏi trắc nghiệm chọn một đáp án đúng nhất trong nhiều đáp án. + TN2: dạng câu hỏi trắc nghiệm chọn đúng hoặc sai.

UBND XÃ BÁT TRÀNG TRƯỜNG THCS BÁT TRÀNG

----------

MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2025-2026 MÔN TIN HỌC 8 (Tiết 8 theo KHDH)

Thời gian làm bài: 45 phút

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/ Đơn vị kiến

thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo cấp độ tư duy

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN1 TN2 TN1 TN2 TN1 TN2

1

Chủ đề 1. Máy

tính và cộng

đồng

Bài 1: Lược sử

công cụ tính

toán

- Biết được sơ lược lịch sử phát triển của máy tính - Biết được sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người

3 1 2

2

Chủ đề 2. Tổ chức lưu trữ,

tìm kiếm và trao đổi thông

tin

Bài 2. Thông tin trong môi

trường số Bài 3. Thực hành: Khai thác

thông tin số

- Biết được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tố chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy khác nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả - Biết được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn tin đáng tin cậy

3 2 1

3

Chủ đề 3. Đạo đức, pháp luật

và văn hóa

trong môi trường số

Bài 4. Đạo đức

và văn hóa trong sử dụng

công nghệ kĩ

thuật số

- Nhận biết và hiểu được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hóa khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Hiểu được khi tạo ra các sản phẩm số cần thể hiện đạo đức, tính văn hóa và không vi phạm pháp luật

3 2 2 1

4

Chủ đề 5. Giải

quyết vấn đề với sự trợ giúp

của máy tính

Bài 12. Từ thuật toán đến

chương trình

Bài 13. Biểu

diễn dữ liệu

- Hiểu được chương trình là một dãy các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một thuật toán - Nhận biết được kịch bản đơn giản dưới dạng thuật toán trong môi trường lập trình trực quan - Nêu được khái niệm biến và hằng - Nhận biết được kiểu dữ liệu, biểu thức trong môi trường lập trình trực quan

3 2 2 1

Tổng số câu 12 1 8 1 4 2

Tổng điểm 3 1 2 1 1 2

Tỉ lệ % 40% 30% 30%

* Ghi chú: + TN1: dạng câu hỏi trắc nghiệm chọn một đáp án đúng nhất trong nhiều đáp án. + TN2: dạng câu hỏi trắc nghiệm chọn đúng hoặc sai.

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo