
UBND XÃ BÁT TRÀNG TRƯỜNG THCS BÁT TRÀNG
-------------------- (Đề thi có 03 trang)
ĐỀ ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2025 - 2026
MÔN: GDCD 8 Tiết 8 (Theo KHDH) Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Mã đề 801 Phần I (3.0 điểm): Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi chỉ chọn một phương án đúng. Câu 1. Câu tục ngữ ca dao nào sau đây thể hiện sự cần cù trong lao động? A. Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng bể Con nuôi cha mẹ con kể từng ngày.
B. Chuồn chuồn bay thấp mưa ngập bờ ao Chuồn chuồn bay cao mưa rào lại tạnh. C. Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu. D. Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao. Câu 2. Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong lao động? A. Sáng tạo ra máy phay ruộng. B. Vung gieo hạt bằng tay. C. Gánh nước tưới cho cây trồng. D. Chăm chỉ cuốc ruộng bằng tay. Câu 3. Em tán thành với ý nào dưới đây? A. Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện được. B. Trong học tập chỉ cần sự cần cù, không cần sáng tạo. C. Những người làm công tác nghiên cứu khoa học mới cần sự sáng tạo. D. Dù làm công việc nào cũng cần sự cần cù và sáng tạo. Câu 4. Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? A. Những sản phẩm nước ngoài đều là tốt, đáng thưởng thức và đáng học tập. B. Cần phải học tất cả những gì mới lạ, khác biệt của mọi quốc gia trên thế giới. C. Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng để học tập. D. Cần học tập, tiếp thu văn hóa của các quốc gia khác một cách có chọn lọc. Câu 5. Việc làm nào dưới đây không kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Trân trọng những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. B. Gìn giữ truyền thống tốt đẹp cùng những hủ tục lạc hậu. C. Tự hào về những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. D. Học tập theo những chuẩn giá trị truyền thống. Câu 6. “Với niềm đam mê du lịch, chụp ảnh và tìm hiểu về văn hóa các dân tộc, chị Nalini (người Pháp) đã cùng một bạn dành gần 3 năm đi xuyên Việt, xây dựng bộ ảnh đặc trưng của 54 dân tộc Việt Nam”. Em có đồng tình với việc làm của chị N không? Vì sao?
A. Không đồng tình vì chị N chỉ nên tìm hiểu về văn hóa của nước mình - nước Pháp. B. Đồng tình vì hành động của chị N thể hiện sự tôn trọng văn hóa của các quốc gia trên thế giới. C. Không đồng tình vì văn hóa của nước nào chỉ người của dân nước đó tìm hiểu là đủ. D. Đồng tình vì chị đã cống hiến hết mình cho nghệ thuật nhằm đem đến những bức ảnh đẹp. Câu 7. Khi nhắc tới “đất nước mặt trời mọc” là nói tới quốc gia nào? A. Hàn Quốc. B. Thái Lan. C. Nhật Bản. D. Trung Quốc. Câu 8. Một cá nhân lao động sáng tạo thì trong công việc họ luôn luôn có xu hướng A. sao chép kết quả người khác. B. hưởng lợi từ việc làm của bạn bè. C. tìm tòi, cải tiến phương pháp. D. chờ đợi kết quả người khác. Câu 9. Nhằm kịp thời động viên, hỗ trợ, chia sẻ những khó khăn trong công tác phòng, chống dịch Covid-19, Liên đoàn Lao động huyện X đã đến trao tặng quà cho đội ngũ bác sĩ, cán bộ, nhân viên y tế đang làm nhiệm vụ tuyến đầu phòng chống dịch. Việc làm đó đã thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta?
A. Tôn sư trọng đạo. B. Hiếu thảo. C. Tương thân tương ái. D. Uống nước nhớ nguồn. Câu 10. Nhận định nào sau đây là đúng? A. Truyền thống đáng quý nhất của dân tộc Việt Nam chính là sự đùm bọc lẫn nhau của người dân trong hoạn nạn khó khăn. B. Các truyền thống của Việt Nam được lưu giữ và phát triển bởi các nhà chức trách và chính phủ. C. Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết, cần cù lao động, … D. Dân tộc Việt Nam chỉ có duy nhất một truyền thống tốt đẹp đó là truyền thống yêu nước. Câu 11. Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự hào về truyền thống của dân tộc? A. Tìm mọi cách để có thành tích cao trong học tập để được thầy cô và bố mẹ khen thưởng. B. Chia sẻ với bạn bè quốc tế về những thắng lợi vẻ vang của quân dân ta trong các cuộc kháng chiến đã qua. C. Tìm mọi cách để không phải …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.