Đề thi Giữa kì 2 Ngữ văn 7 năm 2024-2025 trường THCS Thị trấn Than Uyên (đề số 2)

MA TRẬN, ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

MÔN NGỮ VĂN - LỚP 7

TT Kĩ năng

Nội dung/Đơn

vị kiến

thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

1 Đọc hiểu

Truyện ngụ ngôn

- Thể loại - Nhận biết biện pháp tu từ nói quá.

- Hiểu được tính cách nhân vật thể hiện qua cử chỉ, hành động, lời nói. - Hiểu được chủ đề - Hiểu được nghĩa của từ. - Hiểu được tác dụng của biện pháp tu từ nói quá. - Thông điệp của truyện.

Rút ra được bài học cho bản thân từ nội dung, ý nghĩa của câu chuyện trong tác phẩm.

Số câu Tự luận: 1,5

Tự luận: 2,5

Tự luận: 1

Tự luận: 5

Tỉ lệ 15% 25% 10% 50%

2 Viết

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống (Trình bày ý kiến tán thành)

- Xác định được kiểu bài yêu cầu của đề - Trình bày bố cục, chính tả, chữ viết.

- Giới thiệu được vấn đề nghị luận (một vấn đề cần giải quyết trong đời sống của học sinh hiện nay).

- Trình bày được ý kiến bàn luận về vấn đề với hệ thống luận điểm chặt chẽ, lí lẽ thuyết phục, bằng chứng tiêu biểu và xác thực. - Giải tích vấn đề, nêu được ý kiến về thực trạng, nguyên nhân, tác hại.. bằng lí lẽ sắc bén. - Đề xuất được giải pháp khả thi để giải quyết vấn đề.

Số câu 1 Tỉ lệ 10% 10% 30% 50% Tổng tỉ lệ 25% 35% 40% 100% Tổng tỉ lệ 60% 40% 100%

UBND HUYỆN THAN UYÊN TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN THAN UYÊN MÃ ĐỀ 02

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn: Ngữ Văn - Lớp 7 (Tiết 99,100)

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ BÀI I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi bên dưới: ẾCH VÀ BÒ Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt. “Con vật kia mới to lớn làm sao chứ”, cô em út của ếch há hốc miệng nhận xét. “Em nghĩ thế thật à?”- Ếch hỏi. “Anh cũng có thể tự biến thành to lớn như thế”, và nó phình ngực lên hết cỡ. “Con bò vẫn lớn hơn nhiều” – Cô em út nói. “Ái chà vậy thì anh sẽ phình to hơn nữa” – Con ếch ngu ngốc bèn huênh hoang. Và nó phình to ra, phình to ra, dãn hết bộ da cho đến khi da nó căng hết cỡ. “Con bò vẫn lớn hơn nhiều” – Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận. “Anh có thể biến thành to hơn nữa, thật sự anh có thể làm thế” – Con ếch giận dữ hét lên. Và nó phình ra, phình ra nữa cho tới khi – bụp một tiếng to – nó nổ banh xác! Và đó là kết cục của con ếch.

( Fulvio Testa kể lại, Huyền Vũ dịch, NXB Văn học ) Câu 1: (0.75 điểm) Văn bản trên thuộc thể loại truyện dân gian nào? Câu 2: (1.5 điểm) Câu văn: “Và nó phình ra, phình ra nữa cho tới khi – bụp một tiếng to – nó nổ banh xác!” sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp tư từ đó? Câu 3: (0.75 điểm) Theo em, hành động “phình to hết cỡ của con ếch (tớ i lần thứ ba)” thể hiê ̣n tính cách gì của nhân vâ ̣t này? Câu 4: (1.0 điểm) Thông điệp được gửi gắm qua câu chuyện trên là gì? Câu 5: (1.0 điểm) Qua câu chuyện trên em rút ra được bài học gì cho bản thân? (Nêu ít nhất 2 bài học) II. PHẦN VIẾT (5.0 điểm) Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng sống “ảo” của giới trẻ hiện nay.