
MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2025-2026
MÔN NGỮ VĂN 6 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT I. MỤC TIÊU 1. Năng lực: Qua bài kiểm tra, hình thành và phát triển cho HS các năng lực sau: - Năng lực tự học, sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt, năng lực cảm thụ thẩm mỹ, năng lực tạo lập văn bản. - Năng lực đọc hiểu các văn bản truyện đồng thoại theo đặc trưng thể loại. - Viết được bài văn kể về một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân. 2. Phẩm chất: Nghiêm túc, tự giác, trung thực khi làm bài kiểm tra. II. KHUNG MA TRẬN VÀ BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA 1. Khung ma trận
UBND PHƯỜNG VIỆT HƯNG TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ
TT
Thành
phần năng lực
Nội dung/ đơn vị kiến
thức
Mức độ đánh giá Tổng
% điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
I
ĐỌC VB văn học: Truyện đồng thoại
4* 0 4* 2* 0 0 60%
6 đ
II
VIẾT
Bài văn trải nghiệm đáng nhớ của bản thân
0 0 0 0 0 1 40%
4 đ
Tổng số câu 4* 0 4* 2* 0 1 11 Tổng số điểm 1,0 5,0 4,0 10 đ Tỉ lệ % 60% 40% 100%
2. Bản đặc tả
TT Năng
lực
Mạch nội dung/ Đơn vị kiến thức Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi theo mức độ
đánh giá
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận dụng
I ĐỌC
VB văn học: Truyện đồng
thoại
Nhận biết: - Nhận biết được thể loại thể loại, ngôi kể, phương thức biểu đạt của văn bản. - Nhận biết được chi tiết tiêu biểu, nhân vật, đề tài, cốt truyện, lời người kể chuyện và lời nhân vật. - Nhận ra từ đơn và từ phức (từ ghép và từ láy); các thành phần của câu.
- Nêu được chủ đề của văn bản.
Thông hiểu: - Phân tích được tình cảm, thái độ của người kể chuyện thể hiện qua ngôn ngữ, giọng điệu. - Hiểu và phân tích được tác dụng của việc lựa chọn ngôi kể, cách kể chuyện. - Phân tích được đặc điểm nhân vật thể hiện qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ của nhân vật. - Nêu được tác dụng của các biện pháp tu từ trong văn bản. - Trình bày được bài học về cách nghĩ, cách ứng xử gợi ra từ văn bản.
4 TN*
4 TN* 2 TL*
II
VIẾT
Viết bài văn kể về một trải nghiệm đáng nhớ của em.
Vận dụng: Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân; dùng người kể chuyện ngôi thứ nhất chia sẻ trải nghiệm và thể hiện cảm xúc trước sự việc được kể.
1 TL
Tổng số câu
4 TN*
4 TN* 2 TL* 1 TL
Tỉ lệ % 10 50 40
UBND PHƯỜNG VIỆT HƯNG TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ
MÃ ĐỀ 01
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I
MÔN: NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2025 - 2026 Thời gian làm bài: 90 phút Ngày kiểm tra: 05/11/2025 PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (6 điểm )
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại 1 chữ cái đứng trước phương án đúng. “…Chào Mào và Sáo Sậu sống với nhau trong xóm Vườn Nhãn. Xóm Vườn Nhãn đông vui lắm: ngoài Sáo và Chào Mào, còn có Giẻ Quạt, Chích Choè, Vành Khuyên, Liếu Điếu… Chào Mào ít nói, hiền lành và chăm chỉ. Còn Sáo Sậu, suốt ngày chỉ thấy luyện giọng để đi thi hát. Một hôm Chào Mào sang gặp Sáo: - Bữa mai ngày lành tháng tốt, em cất nhà mới. Chị có rảnh sang giúp em một tay. - Ấy chết! Mai lại đúng vào ngày tôi phải ra thành phố đăng ký dự thi. Mỗi năm chỉ mở một kì thi hát, tôi không thể bỏ được. Cô thông cảm nhé. Sự thật thì đến cuối mùa thu mới hết hạn đăng ký, nhưng Sáo Sậu ngại làm giúp hàng xóm nên nói thác ra như thế. Sáng hôm sau, Sáo khoá trái cửa nằm nhà, đánh một giấc say sưa đến tận chiều tối. Được mọi người chung tay giúp sức, chả mấy nỗi nhà của Chào Mào đã dựng xong. Hôm ăn mừng tân gia, Chào Mào lại sang mời Sáo: - Chị nghỉ tập hát một ngày, sang bên em dự tiệc với mọi người cho vui. Thấy nói có tiệc tùng, Sáo Sậu đến ngay. Chào Mào thật thà đôn hậu nên chẳng nghĩ xa nghĩ xôi gì. Nhưng mấy cô Giẻ Quạt, Liếu Điếu vừa nhác thấy Sáo đã chao chát: - Hôm nay, cô Sáo không đi thi hát à? - Xóm Vườn Nhãn quê mùa này buồn chết đi được. Hát hay như cô Sáo, dọn quách ra thành phố mà ở. Ngoài ấy quanh năm tha hồ đình đám hội hè. Biết mọi người cạnh khoé, Sáo Sậu cúi gằm mặt suốt bữa ăn. Mấy ngày sau, càng nghĩ càng xấu hổ, Sáo lặng lẽ dọn nhà lên vách núi cao chót vót. Thỉnh thoảng, Sáo cũng tạt qua Vườn Nhãn, nhưng tránh mặt người. Sáo biết hối hận và nhớ quê hương lắm. Có ai …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.