Đề thi Học kì 1 Ngữ văn 12 năm 2024-2025 trường THPT Kẻ Sặt (Hải Dương)

SỞ GD& ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT KẺ SẶT

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề thi có 01 trang)

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

NĂM HỌC: 2024 - 2025 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 12 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

Họ và tên học sinh:………………………………..Lớp:…….. Số báo danh…………………………… PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 Điểm)

Đọc đoạn trích: 1. Bản thân bạn - con người độc đáo nhất trên thế gian này. Bạn biết chăng, thế gian này có điều kì diệu, đó là không ai có thể là bản sao 100% của ai cả. Bởi thế, bạn là độc nhất, tôi cũng là độc nhất. Chúng ta đều là những con người độc nhất vô nhị, dù ta đẹp hay xấu, tài năng hay vô dụng, cao hay thấp, mập hay ốm, có năng khiếu ca nhạc hay chỉ biết gào như vịt đực…

2. Vấn đề không phải là vịt hay thiên nga. Vịt có giá trị của vịt, cũng như thiên nga có giá trị của thiên nga. Vấn đề không phải là hơn hay kém, mà là sự riêng biệt. Và bạn phải biết trân trọng chính bản thân mình. Người khác có thể đóng góp cho xã hội bằng tài kinh doanh hay năng khiếu nghệ thuật, thì bạn cũng có thể đóng góp cho xã hội bằng lòng nhiệt thành và sự lương thiện.

3. Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt qua bản thân từng ngày một. Bạn có thể hát không hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn. Bạn không là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm áp. Bạn không có gương mặt xinh đẹp nhưng bạn rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rất ngon. Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với giá trị có sẵn. Và chính bạn, hơn ai hết, trước ai hết, phải biết mình, phải nhận ra những giá trị đó.

(Nếu biết trăm năm là hữu hạn, Phạm Lữ Ân, NXB Hội nhà văn 2016, tr.50-51) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định luận đề của văn bản Câu 2. Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn 2,3 Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của một phép điệp cấu trúc được sử dụng trong đoạn trích. Câu 4. Vì sao tác giả cho rằng mỗi người “phải biết trân trọng chính bản thân mình”? Câu 5. Anh/ chị có đồng tình với quan điểm “biết rõ mình, nhận ra những giá trị của bản thân mình là điều khó khăn”. PHẦN II: VIẾT (6,0 Điểm)

Hiện nay, trong xu thế hội nhập quốc tế, bên cạnh tiếp thu và Việt hóa được nhiều cái hay, cái đẹp của tiếng nói, chữ viết nước ngoài, thì sự trong sáng của tiếng Việt đang bị ảnh hưởng tiêu cực.

Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận xã hội (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về tuổi trẻ với việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.

------------Hết---------- - Thí sinh không được sử dụng tài liệu; - Giám thị không giải thích gì thêm.

1

SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN (HƯỚNG DẪN CHẤM) TRƯỜNG THPT KẺ SẶT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I

NĂM HỌC: 2024- 2025 MÔN: NGỮ VĂN; LỚP 12 Phần Câu Nội dung Điểm

I

ĐỌC HIỂU 4,0

1

Luận đề của văn bản: Mỗi người là một cá thể độc đáo, duy nhất trên thế gian, không ai giống ai 100%. Hướng dẫn chấm: Học sinh trả lời như đáp án: 0,5 điểm Học sinh không trả lời hoặc trả lời sai: 0 điểm

0,5

2

- Thao tác lập luận chính: + Đoạn 2: Bình luận + Đoạn 3: Phân tích Hướng dẫn chấm: Học sinh trả lời như đáp án: 0,5 điểm Học sinh trả lời 1 ý: 0,25 điểm Học sinh không trả lời hoặc trả lời sai: 0 điểm

0,5

3

- Phép điệp cấu trúc cú pháp: Vấn đề không phải là... Hay…/ Bạn có thể không...nhưng… - Tác dụng: + Nhấn mạnh luận điểm: giá trị riêng tạo nên bản sắc, ưu thế của mỗi người/ mỗi người đều có giá trị, ưu thế riêng. + Tác giả khuyên mỗi người cần ý thức được giá trị bản thân, tự tin vào chính mình. + Tạo nhịp điệu, làm lời văn nhịp nhàng, uyển chuyển. Hướng dẫn chấm: Học sinh trả lời như đáp án: 1.0 điểm Học sinh trả lời nhưng còn thiếu, chưa rõ ràng tùy mức độ từ 0.25 đến 0.75 điểm. Học sinh không trả lời: 0 điểm.

1,0

4

Tác giả cho rằng: mỗi người “phải biết trân trọng chính bản thân mình”, vì: - Mỗi người có một giá trị riêng, không nên và không thể so sánh với người khác - Mỗi người đều có thể đóng góp cho xã hội theo khả năng và cách thức của mình Hướng dẫn chấm: Học sinh trả lời như đáp án: 1.0 điểm Học sinh trả lời nhưng còn thiếu, chưa …