
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN XUÂN TRƯỜNG
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
Năm học: 2024 – 2025
MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Đề khảo sát gồm: 02 trang Phần I. Đọc – hiểu (6,0 điểm)
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới
DẶN CON - Huy Cận Con lớn lên, con ơi Yêu đời và yêu người Yêu tình yêu say đắm Nghìn năm mặn muối đời;
Yêu tạo vật thiên nhiên Yêu tổ tiên đất nước Yêu mộng đẹp nối liền Tuổi trẻ, già sau trước.
Lòng con rồi tha thiết Cha đoán chẳng sai đâu! Cứ lòng cha cha biết Yêu người đến khổ đau.
Nhưng con ơi, cha dặn Trong trái tim vô hạn Dành riêng chỗ, con nghe Cho chói ngời tình bạn. Lớn lên con sẽ rõ Tình đó chẳng có nhiều Lại càng nên chăm chút Cho đời thêm phì nhiêu. Cha làm thơ dặn con Mà cũng là tặng bạn Ôi tình nghĩa vẹn tròn Chẳng bao giờ nứt rạn.
( Huy Cận, Hạt lại gieo, NXB Văn học, 1984) Hãy chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng để trả lời cho các câu hỏi : từ câu 1 đến hết câu 6. (Mỗi câu đúng được 0.5 điểm). Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? A. Thuyết minh. B. Biểu cảm. C. Tự sự. D. Nghị luận. Câu 2. Trong bài thơ, tác giả chủ yếu sử dụng cách gieo vần nào? A. Vần chân, vần cách. B. Vần lưng, vần liền. C. Vần chân, vần liền. D. Vần lưng, vần cách.
Câu 3. Qua bài thơ người cha muốn dặn con phải xem trọng tình cảm nào nhất?
A. Tình yêu thiên nhiên. B. Tình cảm bạn bè. C. Tình yêu đất nước. D. Tình yêu con người.
Câu 4. Hình ảnh của người cha trong bài thơ hiện lên như thế nào?
A. Người cha đang ngồi bên con âu yếm, thủ thỉ những lời dạy bảo có ý
nghĩa làm rung động trái tim người đọc. B. Người cha đang ngồi bên con dạy con đọc bài làm rung động trái tim
người đọc. C. Người cha đang ngồi bên con dạy con viết chữ làm rung động trái tim
người đọc. D. Người cha đang ngồi bên con hát ru con ngủ làm rung động trái tim người đọc.
Câu 5. Trong đoạn thơ sau, từ nào là phó từ? Lớn lên con sẽ rõ Tình đó chẳng có nhiều Lại càng nên chăm chút Cho đời thêm phì nhiêu. A. sẽ, lại, nhiều B. lại, càng, cho. C. chẳng, lại, thêm. D. sẽ, chẳng, càng.
Câu 6. Qua khổ thơ cuối người cha gửi gắm tâm tư, tình cảm đến người con hình thức nào? A. Viết thư. B. Trò chuyện. C. Làm thơ. D. Hát ru. Thực hiện yêu cầu: Câu 7 (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của bài thơ? Câu 8 (1,0 điểm). Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ :
“Yêu tạo vật thiên nhiên Yêu tổ tiên đất nước
Yêu mộng đẹp nối liền Tuổi trẻ, già sau trước.”
Câu 9 (1,0 điểm). Qua bài thơ “Dặn con”, tác giả đã thể tình cảm với người con như thế nào? Em thấy mình cần phải thể hiện tình cảm như thế nào đối với cha của mình? Phần II: Viết (4,0 điểm)
Trong cuộc sống, chúng ta luôn được nhận tình cảm yêu thương, chăm sóc, dạy bảo của ông, bà, cha, mẹ,...
Em hãy viết bài văn phát biểu cảm nghĩ về người mẹ kính yêu của em.
------------------HẾT-------------------
Họ và tên thí sinh: ………………………. Họ tên, chữ ký GT 1:………………… Số báo danh:…………………. ……………...Họ tên, chữ ký GT 2:……………………
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.