
ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG GIẢNG VÕ
TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2025-2026
Môn: Toán 8
Thời gian: 90 phút
(Học sinh được sử dụng máy tính cầm tay)
Bài I (1,5 điểm). Cho biểu thức ( )( ) ( ) 2 A 1 4x 1 4x 7 x 1 = − + + +
1) Rút gọn biểu thức A;
2) Tính giá trị của biểu thức A tại 1 x 3 = .
Bài II (3,5 điểm).
1) Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) 2 2 2x y 8xy − ; b) 2 2 x 2x 1 4y + + − ; c) 3 2 x 2x x 2 + − − .
2) Cho 2 M (a b) 4ab 2025 = − + + . Chứng minh rằng: M luôn nhận giá trị dương với mọi số thực a,b. 3) Tìm x, biết: a) ( )( ) 2 6 2 1 x x x 3 2 1 − + − = ; b) x(x 5) 2 0 x 5 − −+ = ; c) 2 3 x x 1 x 1 30 0 + = − .
Bài III (1 điểm).
Để đo chiều cao AB của một tòa nhà, người ta lấy các điểm C, D, E như hình bên.
Biết: DE // BC; AE = 1,5m; EC = 21m; AD = 3,2m.
1) Tính chiều cao của tòa nhà đó?
2) Người nhân viên cần lau cửa kính bên ngoài tòa nhà từ vị trí điểm B đến điểm D, biết 1 phút người đó di chuyển được 0,16m. Hỏi người nhân viên mất bao nhiêu lâu để di chuyển từ vị trí điểm B đến điểm D? Bài IV (3,5 điểm).
1) Cho tam giác DEF có độ dài các cạnh: DE = 5cm; DF = 8cm, EF= 10cm. Vẽ tia DG là tia phân giác của EDF (G ∈ EF). Tính độ dài GE, GF.
2) Cho ∆ABC vuông tại A. Gọi M là trung điểm BC. Từ M kẻ MH ⊥ AC tại H và MK ⊥ AB tại K.
a) Chứng minh: tứ giác AKMH là hình chữ nhật ;
b) Gọi I là giao điểm của AM và HK. Từ I kẻ đường thẳng song song với AC, cắt BC tại D. Chứng minh: D là trung điểm của MC. Tứ giác AIDH là hình gì? Tại sao?
c) Từ K kẻ KF ⊥ HD tại F. Kéo dài AF cắt MH tại N. Chứng minh: AM là phân giác NAB.
Bài V (0,5 điểm). Tính giá trị biểu thức: 2 3 2 3 x y 4xy 8x P y 2x 4 y + + + = + với 2x + y = 1.
Chúc các con làm bài thật tốt!
ĐÁP ÁN
Câu Nội dung Điểm
I
Cho biểu thức ( )( ) ( ) 2 A 1 4x 1 4x 7 x 1 = − + + +
a) Rút gọn biểu thức A;
b) Tính giá trị của biểu thức A tại 1 x 3 = .
1,5
1)
( )( ) ( ) 2
2 2
2
1 4x 1 4x 7 x 1
1 16x 7x 7
9x 8
= − + + +
= − + +
= − +
A
0,5
0,25
2) Thay 1 x 3 = vào A
A = 7
0,75
II
4,5
1) Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) ( ) 2 2 2x y 8xy 2xy x 4y − = −
0,5
b)
2 2
2 2 x 2x 1 4y
(x 1) (2y) (x 1 2y)(x 1 2y)
+ + −
= + − = + − + +
0,25
0,5
c)
3 2
2
2
x 2x x 2
x (x 2) (x 2)
(x 2)(x 1) (x 2)(x 1)(x 1)
+ − −
= + − +
= + − = + + −
.
0,25
0,25
0,25
2) Cho 2 M (a b) 4ab 2025 = − + + . Chứng minh rằng: M luôn nhận giá trị dương với mọi số thực a,b.
2 2 M (a b) 4ab 2025 (a b) 2025
M 2025 0 a,b
= − + + = + +
≥ > ∀
0,25
0,25
3) Tìm x, biết:
a)
( )( )
2 2
2
2 2
x x x
x (6x 4x 3x 2) 1
6x 6x x + 2 = 1 x
6 2 1 3
= 1
1
6
-
2
− − + − =
− +
− + − =
;
0,25
0,25
b)
x(x 5) x 5 x( 5) (x 5) 0 (2x 1)( 5) 0 1 1
2 0
:
5
2
2 2:
− −+ − − − = − − =
=
=
=
x x
TH x
TH x
;
0,25
0,25
0,25
c)
2 3
2
2
2
x x 30x 0
( 11x 30) 0 1: 0
2: 11x 30 0
5x 6x 30 0 ( 5) 6( 5) 0 ( 6)( 5) 0 1: 6
1
: 5
1
2
+ =
− + = =
− + =
− − + = − − − = − − = = =
−
x x TH x
TH x
x x x x x x TH x TH x
.
Học sinh làm tắt -0,25
0,25
0,25
0,25
III 1,5
a)
1) Xét tam giác ABC có DE // BC
????
????=
????
???? => 3,2
????= 1,5
1,5+21 = 1
15 => AB = 48
Vậy chiều cao của tòa nhà là 48m
0,25
0,25
BD = 48 – 3,2 = 44,8 (m)
Thời gian cần tìm là: 44,8 : 0,16 = 280 phút
0,25
0,25
IV Cho tam giác DEF có độ dài các cạnh: DE = 5cm; DF = 8cm, EF = 10cm. Vẽ tia DG là tia phân giác của EDF (G ∈ EF). Tính độ dài GE, GF.
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.