Đề khảo sát chuyên môn giáo viên THCS môn Sinh học - Năm học 2012-2013 - Phòng GD & ĐT Phúc Yên (Có đáp án)

http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77

PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS

HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2012 - 2013

MÔN: Sinh học Thời gian: 150 phút ( Không kể thời gian giao đề)

I. Phần nhận thức chung. Câu 1. Trong việc kiểm tra đánh giá học sinh, chuẩn kiến thức, kỹ năng được xác định theo các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng. Đồng chí hãy lấy ví dụ ở dạng trắc nghiệm khách quan theo chuyên môn của mình để minh hoạ các mức độ trên. Câu 2. Cho bảng kết quả học tập HKI của 04 học sinh như sau (học sinh không học môn Tin học):

Điểm trung bình môn Xếp loại các môn STT Họ và tên

Toán Vật lí Hóa học

Sinh học

Ngữ văn

Lịch sử Địa lí Tiếng Anh

GD CD

Công nghệ

Thể dục

Âm nhạc

Mĩ thuật

Điểm TB các môn học

Xếp loại HL học kì I

1 Nguyễn Văn A 9.0 7.5 9.0 9.0 8.0 9.0 9.0 4.8 9.0 9.0 Đ Đ Đ ? ?

2 Nguyễn Văn B 9.0 9.0 9.0 9.0 8.0 9.0 9.0 2.0 9.0 9.0 Đ Đ Đ ? ?

3 Nguyễn Văn C 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 Đ Đ Đ ? ?

4 Nguyễn Văn D 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 Đ CĐ Đ ? ? Đồng chí hãy tính điểm trung bình các môn học và xếp loại học lực học kỳ I của 04 học sinh trên, giải thích? II. Phần kiến thức chuyên môn. Câu 1. Một gen chứa 2025 liên kết hiđrô. Mạch khuôn của gen đó có hiệu số X1 – T1 = 125 và G1 – A1 = 175.

a) Tính số Nuclêôtít từng loại của gen. b) Xác định chiều dài và số chu kỳ xoắn của gen đó. Câu 2.

Một quần thể cây ăn quả ở thế hệ xuất phát (P) có 1/3 số cây có kiểu gen AA, 2/3 số cây có kiểu gen Aa. Hãy xác định tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ tiếp theo (F1) trong hai trường hợp sau:

a) Tự thụ phấn bắt buộc. b) Giao phấn ngẫu nhiên. Câu 3.

a) Nêu khái niệm và ví dụ về biến dị tổ hợp? Cơ chế chủ yếu nào tạo nên biến dị tổ hợp? Loại biến dị này xuất hiện ở hình thức sinh sản nào?

b) Một cá thể chứa 2 cặp gen dị hợp tử (Aa và Bb) nằm trên nhiễm sắc thể thường. Cá thể đó có thể có kiểu gen như thế nào? Tương ứng với mỗi kiểu gen đó sẽ có những loại giao tử nào được tạo ra? (Không xét hoán vị gen). Câu 4.

a) Một người bị triệu chứng thiếu axít trong dạ dày thì sự tiêu hoá ở ruột non sẽ như thế nào? b) Vì sao prôtêin trong thức ăn bị dịch vị phân huỷ nhưng prôtêin của lớp niêm mạc dạ dày lại không bị phân huỷ? Câu 5.

a) Mối quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong một quần thể sinh vật xuất hiện khi nào? Nêu ví dụ ở thực vật, động vật và ý nghĩa của mối quan hệ này với sự phát triển của quần thể.

b) Trong thực tiễn sản xuất, nên làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể nhằm làm tăng năng suất vật nuôi, cây trồng?

------.Hết------

ThuVienDeThi.com

http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77

PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHUYÊN MÔN GV THCS HKII NĂM HỌC 2012 – 2013

Môn: Sinh học

II. Phần kiến thức chuyên môn.

Câu Nội dung Điểm Câu1 Một gen chứa 2025 liên kết hiđrô. Mạch khuôn của gen đó có hiệu số X1 – T1 = 125 và G1 – A1 = 175. a) Tính số Nuclêôtít từng loại của gen. b) Xác định chiều dài và số chu kỳ xoắn của gen đó.

1,5 điểm

a) Từ mạch khuôn ta có: (X1 – T1) + (G1 – A1) = 125 + 175  (X1 + G1) – (T1 + A1) = 300

Trong cả gen: G – A = 300 (1) Theo đề ra: 2A + 3G = 2025 (2) Từ (1) và (2) tính được: A = T = 225 (nu); G = X = 525 (nu);

0,75

b) - Lgen = (225 + 525) x 3,4 = 2550 Å - C = 2550/34 = 75 (chu kỳ)

0,75

Câu2 Một quần thể cây ăn quả ở thế hệ xuất phát (P) có 1/3 số cây có kiểu gen AA, 2/3 số cây có kiểu gen Aa. Hãy xác định tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ tiếp theo trong hai trường hợp sau: a) Tự thụ phấn bắt buộc. b) Giao phấn ngẫu nhiên.

1,5 điểm

a) - Trường hợp tự thụ phấn bắt buộc: + Kiểu gen AA tự thụ phấn thì thế hệ sau thu được toàn là AA. + Kiểu gen Aa tự thụ phấn thì thế hệ sau thu được 1/4AA : 2/4Aa : 1/4 aa. + Xét cả vườn cây thì thế hệ sau thu được:

1/3AA + 2/3(1/4AA + 2/4Aa + 1/4 aa) = 6/12AA + 4/12Aa + 2/12aa = 3/6AA + 2/6Aa + 1/6aa.

0,75

b) - Trường hợp giao phấn ngẫu nhiên:

Các phép lai xảy ra (P x P) TL kiểu gen ở F1 1/9 (AA x AA) 1/9 AA 2.2/9 (AA x Aa) 2/9 AA + 2/9 Aa 4/9 (Aa x Aa) 4/36AA + 8/36Aa + 4/36 aa …