Đề khảo sát chất lượng Sinh học 12 - Mã đề 357 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Thanh Hóa

Trang 1/6 - Mã đề thi 357

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THANH HÓA

KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT

NĂM HỌC 2016- 2017

Bài khảo sát: Khoa học Tư nhiên; Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề

(40 câu trắc nghiệm)

Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................... Mã đề thi 354

Câu 1: Hình sau đây mô tả cơ chế hoạt động của opêron Lac ở vi khuẩn E.coli khi môi trường có đường lactôzơ. Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Khi môi trường nội bào không có lactôzơ, chất X bám vào vùng 2 gây ức chế phiên mã. B. Operon Lac bao gồm gen R, vùng 1, vùng 2 và các gen Z, Y, A. C. Chất X được gọi là chất cảm ứng. D. Trên phân mARN2 chỉ chứa một mã mở đầu và một mã kết thúc. Câu 2: Các con đực của loài ruồi Drosophila khác nhau sống trên cùng một vùng của một quần đảo có các trình tự giao hoan (ve vãn) tinh tế bao gồm cả việc đánh đuổi các con đực khác và các kiểu di chuyển đặc trưng nhằm thu hút con cái. Kiểu cách li sinh sản nào được thể hiện dưới đây?

A. Cách li tập tính. B. Cách li nơi ở. C. Cách li sau hợp tử. D. Cách li mùa vụ. Câu 3: Vì sao người ta không phát hiện được bệnh nhân có thừa nhiễm sắc thể số 1 hoặc số 2?

A. NST số 1 và 2 có kích thước lớn nhất, nhưng có ít gen nên thể ba NST số 1 hoặc số 2 khỏe mạnh bình thường.

B. Do cặp NST số 1 và 2 không bao giờ bị rối loạn phân li trong giảm phân tạo giao tử. C. Do phôi thai mang 3 NST số 1 hoặc số 2 đều bị chết ở giai đoạn sớm trong cơ thể mẹ. D. Do NST số 1 và 2 rất nhỏ, có ít gen nên thể ba NST số 1 hoặc số 2 khỏe mạnh bình thường. Câu 4: Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của công nghệ tế bào?

A. Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất cao. B. Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết thanh của người trong sữa. C. Tạo giống cây trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các gen. D. Tạo giống lúa "gạo vàng" có khả năng tổng hợp β-carôten trong hạt. Câu 5: Những phát biểu nào sau đây đúng về hoán vị gen?

I. Sự trao đổi chéo không cân giữa 2 trong 4 crômatít của cặp NST kép tương đồng trong giảm phân là nguyên nhân dẫn đến hoán vị gen.

II. Tần số hoán vị gen được tính bằng tỉ lệ % số giao tử mang gen hoán vị trong tổng số giao tử được tạo thành.

III. Xu hướng chủ yếu của các gen nằm trên cùng 1 NST là liên kết nên tần số hoán vị gen không vượt quá 50%.

IV. Xét 2 cặp gen liên kết (Aa và Bb), trao đổi chéo có thể xảy ra ở bất kỳ cá thể nào nhưng hoán vị gen chỉ xảy ra ở cơ thể dị hợp tử hai cặp gen.

A. I, IV. B. III, IV. C. I, II. D. II, III.

ThuVienDeThi.com

Trang 2/6 - Mã đề thi 357

Câu 6: Trong nghiên cứu di truyền, phép lai phân tích nhằm mục đích

A. tạo biến dị tổ hợp. B. kiểm tra độ thuần chủng của giống. C. xác định một tính trạng nào đó do gen nhân hay gen tế bào chất quy định. D. kiểm tra kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội cần nghiên cứu. Câu 7: Quá trình nào dưới đây không tuân thủ nguyên tắc bổ sung?

A. Sự hình thành pôlinuclêôtit mới trong quá trình nhân đôi ADN. B. Sự dịch mã di truyền do tARN thực hiện tại ribôxôm. C. Sự hình thành mARN trong quá trình phiên mã. D. Sự hình thành cấu trúc bậc 2, bậc 3 của prôtêin. Câu 8: Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây sai?

A. Để phát sinh đột biến gen (đột biến điểm), ít nhất gen phải trải qua hai lần nhân đôi. B. Đột biến gen là nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa và chọn giống. C. Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen. D. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính đối với thể đột biến. Câu 9: Trong lịch sử phát triển của sinh vật trên Trái Đất, động vật di cư lên cạn xuất hiện ở

A. kỉ Than đá. B. kỉ Đêvôn. C. kỉ Silua. D. kỉ Tam điệp. Câu 10: Rừng là “lá phổi xanh” của Trái Đất, do vậy cần được bảo vệ. Trong các hoạt động của con người, có bao nhiêu hoạt động nhằm phát triển bền vững hệ sinh thái?

I. Xây dựng hệ thống các khu bảo vệ thiên nhiên, góp phần bảo vệ đa dạng sinh học. II. Tích cực trồng rừng để cung cấp đủ …