
Trang 1/4 - Mã đề thi 132
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH ĐĂK NÔNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2014-2015
Môn: SINH HỌC LỚP 12 - GDPT
Thời gian làm bài: 60 phút;
(40 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 132 Họ, tên học sinh:..................................................................Mã số (SBD): ....................................
Câu 1: Trong cặp nhiễm sắc thể giới tính XY vùng không tương đồng chứa các gen?
A. Di truyền như các gen trên NST thường. B. Tồn tại thành từng cặp tương ứng. C. Alen với nhau. D. Đặc trưng cho từng nhiễm sắc thể. Câu 2: Một loài sinh vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 14. Nếu xảy ra đột biến lệch bội thì số loại thể một tối đa có thể được tạo ra trong loài này là
A. 13 B. 7 C. 8 D. 15 Câu 3: Theo Menđen, phép lai giữa 1 cá thể mang tính trạng trội với 1 cá thể lặn tương ứng được gọi là
A. lai cải tiến. B. lai thuận-nghịch C. lai khác dòng. D. lai phân tích. Câu 4: Ở người, bệnh máu khó đông do gen lặn h nằm trên NST X quy định, gen H quy định máu đông bình thường. Một người nam mắc bệnh lấy một người nữ bình thường nhưng có bố mắc bệnh, khả năng họ sinh ra được đứa con khỏe mạnh là bao nhiêu?
A. 25%. B. 75%. C. 100%. D. 50%. Câu 5: Cơ sở vật chất di truyền của cừu Đôly được hình thành ở giai đoạn nào trong quy trình nhân bản?
A. Nuôi cấy trên môi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phôi. B. Chuyển phôi vào tử cung của một cừu mẹ để nó mang thai. C. Chuyển nhân của tế bào tuyến vú vào tế bào trứng đã bị bỏ nhân. D. Tách tế bào tuyến vú của cừu cho nhân. Câu 6: Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh sự:
A. Mất ổn định tần số tương đối của các alen trong quần thể ngẫu phối. B. Mất ổn định tần số các thể đồng hợp trong quần thể ngẫu phối. C. Ổn định về tần số alen và thành phần kiểu gen trong quần thể ngẫu phối. D. Mất cân bằng thành phần kiểu gen trong quần thể ngẫu phối. Câu 7: Hoán vị gen thường xảy ra trong trường hợp nào?
A. Kì đầu của nguyên phân. B. Kì đầu của giảm phân I. C. Kì đầu của giảm phân II. D. Những lần phân bào đầu tiên của hợp tử. Câu 8: Phương pháp do Menđen sáng tạo và áp dụng nhờ đó phát hiện ra các định luật di truyền mang tên ông là:
A. Phương pháp lai và phân tích con lai. B. Phương pháp lai thống kê. C. Phương pháp lai kiểm chứng. D. Phương pháp lai phân tích. Câu 9: Giả sử gen B ở sinh vật nhân thực gồm 2400 nuclêôtit và có số nuclêôtit loại ađênin (A) gấp 3 lần số nuclêôtit loại guanin (G). Một đột biến điểm xảy ra làm cho gen B bị đột biến thành alen b. Alen b có chiều dài không đổi nhưng giảm đi 1 liên kết hiđrô so với gen B. Số lượng từng loại nuclêôtit của alen b là:
A. A = T = 901; G = X = 299. B. A = T = 899; G = X = 301. C. A = T = 299; G = X = 901. D. A = T = 301; G = X = 899. Câu 10: Ở một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14. Tế bào lá của loài thực vật này thuộc thể ba sẽ có số nhiễm sắc thể là
ĐỀ CHÍNH THỨC
ThuVienDeThi.com
Trang 2/4 - Mã đề thi 132
A. 15. B. 21. C. 13. D. 17. Câu 11: Kĩ thuật chuyển một đoạn ADN từ tế bào cho sang tế bào nhận bằng thể truyền được gọi là.
A. Kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp. B. Kĩ thuật chuyển gen. C. Kĩ thuật tổ hợp gen. D. Kĩ thuật ghép các gen. Câu 12: Người ta có thể tái tổ hợp thông tin di truyền giữa các loài rất khác xa nhau trong hệ thống phân loại mà phương pháp lai hữu tính không thực hiện được bằng:
A. lai khác chi. B. lai khác dòng. C. lai khác giống. D. kĩ thuật di truyền. Câu 13: Thành phần nào sau đây không thuộc thành phần cấu trúc của opêron Lac ở vi khuẩn E. Coli?
A. Vùng vận hành (O) là nơi prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã. B. Các gen cấu trúc (Z, Y, A) qui định tổng hợp các enzim phân giải đường lactôzơ. C. Vùng khởi động (P) là nơi ARN pôlimeraza bám vào và khởi đầu phiên mã. D. Gen điều hòa (R) qui định tổng hợp prôtêin ức chế Câu 14: Nếu cho rằng chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n thì cơ chế hình thành chuối nhà được giải thích bằng chuỗi các sự kiện như sau:
1. Thụ tinh giữa giao tử n và giao tử 2n 2. Tế bào 2n nguyên phân bất thường cho cá thể 3n 3. Cơ …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.