Đề kiểm tra học kì I Sinh học 12 (Có đáp án) - Mã đề 175 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT số 1 Nghĩa Hành

Trường THPT số I Nghĩa Hành Kiểm tra học kỳ 1 2016-2017 Họ và tên: Lớp: 12 C Môn: Sinh Thời gian 50 phút

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A B C D Mã đề: 175

I. Trắc nghiệm: (8điểm) Câu 1. Xét một quần thể có 2 alen (A, a). Quần thể khởi đầu có số cá thể tương ứng với từng loại kiểu gen là: 65AA: 26Aa: 169aa. Tần số tương đối của mỗi alen trong quần thể này là:

A. A = 0,25 ; a = 0,75 B. A = 0,30 ; a = 0,70 C. A = 0,35 ; a = 0,65 D. A = 0,50 ; a = 0,50 Câu 2. Ở các loài sinh vật lưỡng bội, số nhóm gen liên kết ở mỗi loài bằng số

A. Nhiễm sắc thể trong bộ lưỡng bội của loài.. C. Giao tử của loài. B. Nhiễm sắc thể trong bộ đơn bội của loài D. Tính trạng của loài. Câu 3. Ở một loài thực vật, xét hai cặp gen Aa và Bb. Người ta tiến hành lai giữa các dòng thuần về hai cặp gen này để tạo ra con lai có ưu thế lai. Theo giả thuyết siêu trội, con lai có kiểu gen nào sau đây thể hiện ưu thế con lai cao nhất? A AaBb B. AABb C. AaBB

D. AABB Câu 4. Nhận định nào sau đây là đúng về ARN: (1) mARN có cấu trúc mạch đơn, dạng thẳng, gồm 4 loại đơn phân A, U, G, X. (2) mARN có cấu trúc mạch kép, gồm 4 loại đơn phân A, U, G, X. (3) trên phân tử tARN có chứa bộ ba đối mã gọi là anticodon. (4) Trong quá trình phiên mã, chuỗi poliribônuclêôtit được tổng hợp theo chiều 5' → 3' (5) ARN được tổng hợp từ mạch có chiều 5' → 3' của gen. Các phát biểu đúng là: A. 1, 2, 4, 5. B.1, 2, 3, 4 .C.1, 3, 4. D.2, 3, 5. Câu 5. Phân tích vật chất di truyền của 4 chủng viut gây bệnh thì thu được Chủng gây bệnh Loại nuclêôtit (tỉ lệ %) A T U G X Số 1 10 10 0 40 40 Số 2 20 30 0 20 30 Số 3 22 0 22 27 29 Số 4 35 35 0 16 19 Kết luận nào sau đây không đúng?

A. VCDT của chủng số 1 là ADN mạch kép B. VCDT của chủng số 3 là ARN mạch kép. C. VCDT của chủng số 4 là ADN mạch đơn. D. VCDT của chủng số 2 là ADN mạch đơn. Câu 6. Có 3 đứa trẻ sơ sinh bị nhầm lẫn ở một bệnh viện .Sau khi xem xét các dữ kiện, hãy cho biết tập hợp (cặp cha mẹ - con ) nào dưới đây là đúng? Cặp ba mẹ I II III Nhóm máu A và A A và B B và O Con 1 2 3 Nhóm máu B O AB A. I -1, II -2, III -3 B. I -2, II -3, III -1 C. I -3, II -1, III -2 D. I -1, II -3, III -2 Câu 7. Nuôi cấy hạt phấn của cơ thể AaBbDDEe. Sau đó lưỡng bội hóa thành giống thuần chủng. Theo lý thuyết sẽ tạo ra được tối đa bao nhiêu giống mới?

ThuVienDeThi.com

A. 4 giống. B. 16giống C. 1 giống D. 8 giống.

Câu 8. Có 2 tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDdEe thực hiện giảm phân, biết quá trình GP hoàn toàn bình thường, không có đột biến xảy ra. Số loại giao tử ít nhất và nhiều nhất có thể

A 1 và 16 B,2 và 4 C. 2 và 16 D. 1 và 8

Câu 9. Ở cà chua, A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng. Khi cho cà chua quả đỏ dị hợp tự thụ phấn được F1. Xác suất chọn được ngẫu nhiên 3 quả cà chua màu đỏ, trong đó có 2 quả kiểu gen đồng hợp và 1 quả có kiểu gen dị hợp từ số quả đỏ ở F1 là:

A. 6/27 B. 1/32 C. 3/32 D. 4/27

Câu 10. Số cá thể dị hợp ngày càng giảm, đồng hợp ngày càng tăng biểu hiện rõ nhất ở:

A quần thể tự phối và ngẫu phối.. C. quần thể giao phối có lựa chọn. B quần thể ngẫu phối. Dquần thể tự phối Câu 11. Cho các biện pháp sau:

(1) Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen. (2) Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen. (3) Gây đột biến đa bội ở cây trồng. (4) Cấy truyền phôi ở động vật. Người ta có thể tạo ra sinh vật biến đổi gen bằng các biện pháp

A. (1) và (2). B. (1) và (3). C. (3) và (4). D. (2) và (4). Câu 12. Quan hệ giữa gen và tính trạng theo quan niệm Di truyền học hiện đại, trong các nội dung sau nội dung nào đúng ?

(1) Tuỳ từng tính trạng mà mỗi gen quy định một tính trạng hay nhiều tính trạng. (2) Gen chi phối đến sự hình thành nhiều tính trạng được gọi là gen đa hiệu (3). Nhiều gen cùng quy định một tính trạng được gọi là tương tác gen (4) Khi một gen đa hiệu bị đột biến sẽ dẫn tới sự biến đổi ở một loạt tính trạng do nó chi phối. (5) Khi một gen đa hiệu bị đột biến sẽ dẫn tới sự biến đổi ở toàn bộ kiểu hình của cơ thể. Các phương án đúng là: A. 1, 2, 4 B 1, 2, 3, 4 D. 3,4, 5 D. 2, 3, …