.jpg)
Tiết 56 Ngày soạn:
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU
Giúp HS hệ thống lại kiến thức có mối liên hệ logic giữa lớp lưỡng cư, bò sát, chim, thú
HS ôn lại các kiến thức về cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của lớp Lưỡng cư, bò sát, chim và thú
HS trình bày được các đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống của lưỡng cư, bò sát, chim, thú
HS thấy được sự tiến hóa trong cấu tạo từ lưỡng cư cho đến thú
Rèn kĩ năng phân tích so sánh.
Giáo dục ý thức tự giác, trung thực trong học tập
Thực hiện tốt cuộc vận động "Hai không"
*.Các kỹ năng sống cơ bản:
Kỹ năng tự tìm tòi và xử lý thông tin
Kỹ năng trình bày, suy nghĩ làm bài
Kỹ năng quản lý thời gian khi làm bài
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC
Kiểm tra, đánh giá...
III. CHUẨN BỊ CỦA GV-HS
*GV: Câu hỏi kiểm tra-Biểu điểm
*HS: Giấy kiểm tra
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1. Tổ chức kiểm tra
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔN SINH HỌC LỚP 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. THIẾT LẬP MA TRẬN
ThuVienDeThi.com
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Lớp Lưỡng cư Biết Đặc điểm chung
của lưỡng cư
Số câu : 1
Số điểm : 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu :1
Số điểm:2
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm :
Lớp bò sát Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống cạn
Số câu : 1
Số điểm : 3
Tỉ lệ 30%
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm :3
Số câu:
Số điểm :
Lớp chim . Phân tích được đặc điểm cấu tạo trong của chim bồ câu phù hợp với đời sống bay lượn
Số câu : 1
Số điểm : 2
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:2
ThuVienDeThi.com
Tỉ lệ 20%
Lớp thú Biết được đặc điểm
chung của lớp thú
Số câu : 1
Số điểm :3
Tỉ lệ 30%
Số câu:1
Số điểm: 3
Số câu: 0
Số điểm: 0
Số câu:
Số điểm:
Tổng số câu :4
Tổng số điểm:
10
Tỉ lệ 100 %
Số câu:2
Số điểm:5
50%
Số câu:1
Số điểm:3
30%
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20%
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
Câu 1: (2 điểm)
Em hãy nêu đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư?
Câu 2: (3 điểm)
Em hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với
đời sống ở cạn?
Câu 3: (2 điểm)
Em hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay lượn? Giải thích vì sao mắt dơi không tinh nhưng vẫn tránh được các vật cản khi kiếm ăn vào ban đêm?
Câu 4: (3 điểm)
ThuVienDeThi.com
Em hãy nêu các đặc điểm chung của lớp thú?
V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM :
Câu Đáp án Điểm
Câu 1: Đặc điểm chung của lưỡng cư
- Môi trường sống: nước và cạn
- Da: da trần (không có vảy), ẩm ướt
- Cơ quan di chuyển: bốn chi có màng ít hoặc nhiều (trừ ếch giun)
- Cơ quan hô hấp: Mang (nòng nọc), phổi và da(cá thể trưởng thành)
- Cơ quan tuần hoàn: tim 3 ngăn, có 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha
- Môi trường sinh sản: dưới nước
- Sự phát triển: qua biến thái
- Là động vật biến nhiệt
- Thụ tinh ngoài
2
Câu 2: STT Đặc điểm cấu tạo ngoài Ý nghĩa thích nghi
1 Da khô, có vảy sừng bao bọc
Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể
2 Có cổ dài Phát huy các giác quan trên đầu
3 Mắt có mi cử động, có nước mắt
Bảo vệ mắt, giữ cho mắt không bị khô
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.