Kiểm tra học kỳ II năm học 2011-2012 môn sinh học 9 thời gian 60 phút (không kể phát đề)

- 1 -

ĐỀ 1 KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN: SINH HỌC 9

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP

VẬN DỤNG CAO CHỦ ĐỀ

TN TL TN TL TN TL TN TL

TỔNG

Chương VI: Ứng dụng Di truyền học

(4 tiết)

Hiểu được ưu thế lai, cơ sơ di truyền

20%=2đ 1 câu (2đ)

1câu 2đ Chương I: Sinh vật và môi trường (6 tiết)

Mqh , đặc điểm của các nhóm SV

Phân biệt các nhóm nhân tố sinh thái 15%= 1,5đ 2 câu (0,5đ)

1 câu (1đ)

3 câu 1,5đ Chương II: Hệ sinh thái (7 tiết)

ĐN QTSV; biết đđ của QT người

So sánh tìm ra các mqh giữa các sinh vật

Phân biệt được các thành phần của HST

Xây dựng được chuỗi thức ăn

30%=3đ 2câu (0,5đ)

4 câu (1đ)

2 câu (0,5đ)

1câu (1đ) 9 câu (3đ)

Chương III: Con người, dân số và môi trường (5 tiết)

Môi trường là gì. Tác hại

20%=2đ 1 câu (2đ)

1 câu (2đ)

Chuong IV: Bảo vệ môi trường

(5 tiết)

Phân biệt các dạng tài nguyên

Năng lượng sạch là gì. 15%=1,5đ 2câu (0,5đ)

1 câu (1đ)

3 câu (1,5đ) 30% 40% 30% 100%

ThuVienDeThi.com

- 2 -

Trường THCS Khánh Thạnh Tân KIỂM TRA HỌC KỲ II Họ và tên: NĂM HỌC 2011-2012 Lớp 9 Môn: Sinh học 9 Thời gian : 60 phút(không kể phát đề)

Điểm bằng số Điểm bằng chữ Lời phê của giáo viên

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( 15 phút)

Hãy khoanh tròn chữ cái (A, B, C, D) đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất. Câu 1. Những đặc điểm nào sau đây chỉ có ở quần thể người, không có ở các quần thể sinh vật khác:

A. Pháp luật, hôn nhân, giáo dục, văn hóa B. Giới tính, lứa tuổi, mật độ, sinh sản C. Sinh sản, tử vong, pháp luật, kinh tế D. Giới tính, mật độ, giáo dục, văn hóa Câu 2.Trong chuoãi thöùc aên :Coû NaiHoå Vi sinh vaät. Sinh vaät tieâu thuï laø: A.Coû B.Coû, Nai C.Nai, Hoå D.Hoå, Vi sinh vaät. Câu 3. Hai hình thức quan hệ chủ yếu giữa các sinh vật khác loài là: A.Quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh B. Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch C.Quan hệ hội sinh và quan hệ cộng sinh D.Quan hệ hội sinh và quan hệ ký sinh. Câu 4. Trong hệ sinh thái, sinh vật nào có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ? A. Sinh vật sản xuất. B. Sinh vật tiêu thụ bậc 2. C. Sinh vật tiêu thụ bậc 1. D. Sinh vật phân hủy. Câu 5. Một nhóm cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực nhất định, ở một thời điểm nhất định và có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới, được gọi là

A. hệ sinh thái B. quần xã sinh vật C. quần thể sinh vật D. lưới thức ăn Câu 6. Tài nguyên nào sau đây không phải là tài nguyên năng lượng vĩnh cửu? A. Năng lượng mặt trời. B. Dầu lửa. C. Năng lượng gió. D. Năng lượng thủy triều. Câu 7. Thí dụ nào sau đây không phải là quần thể sinh vật?

A. Bầy voi sống trong rừng rậm châu Phi B. Rừng cây thông nhựa phân bố tại vùng núi Đông Bắc Việt Nam C. Bầy chó sói sống trong một khu rừng D. Các con voi sống trong vườn bách thú Câu 8. Trong hệ sinh thái, sinh cảnh là

A. thành phần loài trong quần xã B. khu vực sống của quần xã C. độ đa dạng của quần xã D. khả năng sinh sản của quần xã Câu 9. Trong các ví dụ sau đây, ví dụ nào thuộc quan hệ cộng sinh?

ThuVienDeThi.com

- 3 -

A. Hươu, nai và hổ cùng sống trong một cánh rừng B. Địa y sống bám trên cành cây C. Vi khuẩn sống trong nốt sần ở rễ của cây họ đậu D. Rận và bét sống bám trên da trâu bò Câu 10. Động vật nào dưới đây thuộc nhóm động vật ưa khô: A. Thằn lằn. B. Ếch, muỗi. C. Cá sấu, cá heo. D. Hà mã. Câu 11. Rừng thuộc dạng tài nguyên nào? A. Tài nguyên không tái sinh. B. Tài nguyên tái sinh. C. Tài nguyên năng lượng vĩnh cữu. D. Cả A,B và C đúng. Câu 12. Giữa các cá thể chuột và mèo có ảnh hưởng lẫn nhau thông qua mối quan hệ nào sau đây? A. Quan hệ cùng loài. B. Quan hệ khác loài. C. Quan hệ giữa các cá thể chuột với môi trường. D. Cả A, B và C đều đúng.

II. PHẦN TỰ LUẬN: (45 phút)

Câu 1: Thế nào là ưu thế lai? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên? (2đ) Câu 2: Ô nhiễm môi trường là gì? Tác hại của ô nhiễm môi trường? (2đ) Câu 3: Thế nào là nguồn năng lượng sạch? Ví dụ? (1đ) Câu 4: Nhân tố sinh thái là gì? Phân biệt các nhóm nhân tố sinh thái? (1đ) Câu 5: Giả sử có một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật …