
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI – KHỐI 10 – MÔN SINH
Năm học : 2012-2013
Thời gian làm bài : 90 phút
---------------------
Câu 1 : ( 2 điểm ) a. Các sinh vật sau đây được xếp vào ngành nào trong giới thực vật: bèo hoa dâu, cây gừng, cây thiên tuế, rêu? b. Tại sao nói các cấp tổ chức sống đều là hệ mở và tự điều chỉnh?
Câu 2 : ( 2 điểm) a. Tại sao các phân tử nước có khả năng tạo thành cột nước liên tục trong mạch dẫn của thực vật? Việc tạo thành cột nước đó có ích gì cho cây? b. Vì sao băng nổi trên mặt nước? Đặc tính này giúp ích gì cho sinh vật?
Câu 3: (2 điểm) Khi khảo sát tính trạng hình dạng quả, do 1 gen qui định. Người ta đem lai giữa
cây quả tròn với cây quả bầu dục, thu được F1 đồng loạt quả tròn. Cho F1 tự thụ
phấn thu được F2.
a. Từ kết quả trên có thể kết luận điều gì? Viết sơ đồ lai từ P → F2
b. Dựa vào kiểu hình cây quả tròn đời F2 có thể xác định kiểu gen của chúng hay
không? Vì sao? Hãy nêu phương pháp xác định kiểu gen của cây quả tròn đời F2.
Câu 4: (2 điểm) Gen tự nhân đôi tạo thành 2 gen con đã hình thành được 3800 liên kết hiđro. Trong đó số liên kết hiđro của cặp G-X nhiều hơn cặp A-T là 1000.
a. Tính chiều dài, số nu mỗi loại của gen. b. Giả sử gen nhân đôi 1 số lần, tạo ra số gen con có tổng số mạch đơn nhiều gấp 8 lần số mạch đơn ban đầu của gen. Tính số lần nhân đôi của gen, số nu tự do mỗi loại cần dùng khi gen nhân đôi.
Câu 5: (2 điểm) Trong cơ thể của một chuột đực có 8 tế bào sinh tinh giảm phân. Tất cả các tinh trùng tạo ra đều tham gia vào quá trình thụ tinh, 100% hợp tử đều phát triển bình thường, dẫn đến chuột cái đẻ được 4 chuột con.
a. Tính hiệu suất thụ tinh của tinh trùng b. Nếu hiệu suất thụ tinh của trứng là 50% thì đã có bao nhiêu tế bào sinh trứng sử dụng cho quá trình trên?
( biết 1 tế bào sinh tinh giảm phân tạo ra 4 tinh trùng, 1 tế bào sinh trứng giảm phân tạo ra 1 trứng, 1 tinh trùng chỉ thụ tinh được với 1 trứng)
------Hết------
ThuVienDeThi.com
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI – KHỐI 11 – MÔN SINH
NĂM HỌC 2012 - 2013
THỜI GIAN: 90 PHÚT
-------------------------
Câu 1. Nêu phương trình và ứng dụng của quá trình phân giải polysaccarit theo con đường lên men lactic ở vi sinh vật ? Tại sao sữa chua là thực phẩm có giá trị dinh duỡng cao?(1.5 điểm)
Câu 2. Cho biết khái niệm, các pha của quá trình nuôi cấy không liên tục đối với quần thể vi sinh vật? Tại sao trong nuôi cấy không liên tục, vi sinh vật có hiện tượng tự phân hủy còn trong nuôi cấy liên tục thì không có hiện tượng này? (2 điểm)
Câu 3. Trong nông nghiệp. cây họ Đậu và cây bèo hoa dâu có vai trò như thế nào? Nếu dùng đơn thuần phân đạm thì có gây hại gì hay không? (1,5 điểm)
Câu 4. Nêu khái niệm chu kỳ tế bào? Chu kỳ tế bào gồm những giai đoạn nào? Ý nghĩa của việc điều hòa chu kỳ tế bào? Cho VD (2 điểm)
Câu 5. Nêu diễn biến quá trình giảm phân I? Ý nghĩa của quá trình giảm phân? (2 điểm)
Câu 6. Phân biệt hô hấp hiếu khí và hô hấp kị khí (1 điểm)
------Hết------
ThuVienDeThi.com
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI – KHỐI 12 – MÔN SINH
Năm học : 2012-2013
Thời gian làm bài : 90 phút
---------------------
Câu 1: 3 điểm 1.1 a. Vận động bẫy bắt mồi của các cây ăn thịt thuộc loại vận động gì? Giải thích. (0,75đ) b. Vì sao vận động hướng động xảy ra chậm trong khi vận động cảm ứng xảy ra nhanh? (0,75đ)
1.2. Dựa vào thuyết quang chu kì, hãy giải thích các biện pháp xử lí trong trồng trọt sau đây: a. Thắp đèn ban đêm ở các vườn trồng hoa cúc vào mùa thu.(0,75đ) b. Bắn pháo hoa vào ban đêm ở các cánh đồng mía (ở Cuba) vào mùa đông.(0,75đ)
Câu 2: 2,5 điểm 2.1. Sâu hai vạch và bướm hai chấm là hai giai đoạn khác nhau của sâu hại cây trồng. Tại sao bướm không phá hoại cây trồng như sâu nhưng người nông dân lại hay dùng bẫy đèn để bắt bướm? (0,75đ) 2.2. Tại sao nói ở động vật có ống tiêu hóa, tiêu hóa ở ruột là quan trọng nhất? (1đ) 2.3. Giải thích vì sao điện thế hoạt động chỉ truyền qua xinap theo một chiều từ màng trước xinap ra màng sau xinap? (0,75đ)
Câu 3: 1,5 điểm 3.1. Nếu cùng một cường độ chiếu sáng thì ánh sáng đơn sắc màu đỏ …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.