Đề thi học sinh giỏi lớp 9 năm học 2010-2011 môn sinh học thời gian 150 phút

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 năm học 2010-2011

Môn sinh học Thời gian 150 phút (không kể thời gian giaođề)

Câu1.( 2 điểm)

a. Vẽ sơ đồ truyền máu? Vì sao nhóm máu O là nhóm máu chuyên cho? b. Nêu cơ chế đóng, mở môn vị? Câu 2.( 3 điểm) a. Vì sao AND rất đa dạng nhưng rất đặc thù? b. Trẻ đồng sinh cùng trứng thường có những đặc điểm nào giống nhau? Nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh? Câu 3. ( 3điểm) Tại sao nói bộ NST của loài có tính chất đặc trưng và ổn định? Cơ chế nào đảm bảo đặc tính đó? Câu 4. ( 3 điểm) Bộ NST của loài kí hiệu như sau: AaBbDdXX a. Hãy xác định bộ NST lưỡng bội của loài. b. Viết kí hiệu bộ NST của loài ë các kỳ phân bào sau: - Kỳ giữa và kỳ cuối của nguyên phân. - Kỳ cuối của giảm phân II. Câu 5.( 3 điểm) Theo quy luật phân li độc lập, trong đó tính trạng trội là trội hoàn toàn. Nếu P dị hợp về 2 cặp gen lai với nhau. Thì số lượng kiểu hình; tỷ lệ kiểu hình là bao nhiêu? Câu 6. ( 3 điểm) Một gen có chiều dài 6120 A0, trong đó nuclêôtit loại Ađênin chiếm 20%. Phân tử mARN do gen đó tổng hợp có rA = 15%; rG = 20%. a. Tính tỷ lệ %và số lượng từng loại nuclêôtit của gen? b. Tính tỷ lệ %và số lượng từng loại ribônuclêôtit của mARN? c. Tính số ribônuclêôtit môi trường cung cấp cho gen đó sao mã 6 lần? Câu 7( 4 điểm) Người ta cho cà chua thân cao quả vàng lai với cà chua thân thấp quả đỏ,ở F1 thu được đồng loạt cà chua thân cao,quả đỏ.Cho các cây F1 giao phấn thu được F2 : 720cây thân cao, quả đỏ: 240 thân thấp ,quả đỏ:236 cây thân cao, quả vàng: 81cây thân thấp quả vàng.

Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2 ?

( Giám thị coi thi không giải thích gì thêm) Họ và tên thí sinh.......................................Số báo danh....................

ThuVienDeThi.com

Hướng dẫn chấm

Môn sinh 9. (Gồm có 3 trang)

Câu ý Nội dung trả lời điểm a - Vẽ đúng sơ đồ truyền máu như SGK sinh lớp 8. - Vì: Trong huyết tương của nhóm máu O trên bÒ mặt hồng cầu không có kháng nguyên nên khi truyên vào các nhóm máu khác không bị gây ngưng máu

0,5

0,5

1 2® b Cơ chế: +Cơ chế đóng: Khi thức ăn từ dạ dày xuống tá tràng làm cho nông độ A xít trog tá tràng tăng cao kích thích môn vị đóng lại. +Cơ chế mở: Sau một thời gian A xít trong thức ăn bị trung hoà bởi chất kiềm có trong tá trànglàm cho nông độ A xít giảm, nông độ kiềm tăng kích thích môn vị mở ra.

0,5

0,5

a. AND có cấu tạo đa dạng và đặc thù vì: + AND có cấu trúc đa phân, đơn phân là 4 loại nuclêôtit, số lượng, thành phần, trình tự sắp xếp khác nhaucủa 4 loại nuclêôtit tạo nên sự đa dạng đặc thù của AND.

1

2 3® b + Trẻ đồng sinh có cùng kiẻu gen trong nhân,cùng nhóm máu, cùng giơí tính,thường mắc cùng 1 loại bệnh di truyền ( nếu có) .... + ý nghĩa: Biết rõ vai trò của gen và vai trò biểu hiện của kiểu hình( HS tự nêu ví dụ)...

1

1 3 3®

Tính đặc trưng và ổn định: + Số lượng NST của mỗi loài khác nhau. + Hình dạng và kích thước NST cũng khác nhau. Cơ chế bảo đảm: + Loài sinh sản vô tính: nhờ cơ chế nguyên phân. + Loài sinh sản hữu tính: Nhờ sự kết hợp của 3 quá trình: Nguyên phân- Giảm phân- Thụ tinh. +( HS trình bày tóm tắt ngắn gọn 3 quá trình trên)

0,5

0,5

0,5 0,5

1

ThuVienDeThi.com