Đề tập huấn thi THPT quốc gia năm 2017 môn Sinh học lớp 12 - Mã đề 515

Trang 1/4 - Mã đề thi 515

SỞ GD&ĐT BẮC NINH PHÒNG KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH

ĐỀ TẬP HUẤN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017

Môn: Sinh học lớp 12 Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian giao đề)

(40 câu trắc nghiệm)

Mã đề: 515

Họ, tên thí sinh:..................................................................... SBD: ...........................................

Câu 1: Hình vẽ sau mô tả cơ chế phát sinh dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thuộc dạng

A. đảo đoạn nhiễm sắc thể có chứa tâm động.

B. đảo đoạn nhiễm sắc thể không chứa tâm động.

C. mất đoạn đầu mút nhiễm sắc thể. D. mất đoạn giữa nhiễm sắc thể.

Câu 2: Ở một loài thực vật, alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định thân thấp. Cho cây thân cao (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 75% cây thân cao và 25% cây thân thấp. Cho tất cả các cây thân cao F1 giao phấn với các cây thân cao thuần chủng. Theo lí thuyết, tỉ lệ cây thân cao thuần chủng ở F2 là

A. B. C. D. 1 . 4

3. 4

1. 3

2. 3 Câu 3: Hiện tượng di truyền liên kết hoàn toàn không có ý nghĩa

A. đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhóm tính trạng. B. giúp duy trì sự ổn định của các nhóm tính trạng tốt do các gen di truyền liên kết hoàn toàn quy định. C. lập bản đồ di truyền. D. hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp. Câu 4: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về mã di truyền ?

A. Mã di truyền có tính phổ biến, chứng tỏ tất cả các loài sinh vật hiện nay được tiến hóa từ một tổ tiên. B. Mã di truyền có tính thoái hóa, tức là nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa một loại axit amin. C. Vì có 4 loại nuclêôtit khác nhau nên mã di truyền là mã bộ ba. D. Trên phân tử mARN, bộ ba mở đầu AUG mã hóa axit amin mêtiônin ở sinh vật nhân thực. Câu 5: Đột biến là nhân tố tiến hoá vì đột biến

A. không gây hại cho cơ thể. B. làm cho sinh vật thích nghi với môi trường sống. C. làm cho sinh vật biến đổi theo hướng xác định. D. làm biến đổi tần số của các alen trong quần thể. Câu 6: Cho rằng đột biến không hình thành bộ ba kết thúc, bộ ba mới và bộ ba cũ không cùng mã hóa một loại axit amin và đột biến không ảnh hưởng đến bộ ba kết thúc. Chuỗi pôlipeptit do gen đột biến mã hóa kém chuỗi pôlipeptit bình thường một axit amin và làm xuất hiện một axit amin mới là do

A. mất 3 cặp nuclêôtit ở ba bộ ba liên tiếp. B. mất một bộ ba. C. mất 3 cặp nuclêôtit ở hai bộ ba liên tiếp. D. mất hai bộ ba. Câu 7: Kết quả của quá trình tiến hóa nhỏ là

A. tạo ra các loài mới. B. tạo ra các nhóm phân loại trên loài. C. tạo ra các quần thể mới. D. tạo ra các nòi mới. Câu 8: Vì sao trên mỗi chạc chữ Y chỉ có một mạch của phân tử ADN được tổng hợp liên tục còn một mạch được tổng hợp gián đoạn ?

A. Do giữa hai mạch có nhiều liên kết bổ sung khác nhau. B. Do hai mạch khuôn có cấu trúc ngược chiều nhưng enzim ADN pôlimeraza chỉ xúc tác tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ → 3’.

C. Sự liên kết các nuclêôtit trên hai mạch diễn ra không đồng thời. D. Do hai mạch khuôn có cấu trúc ngược chiều nhưng enzim ADN pôlimeraza chỉ xúc tác tổng hợp mạch mới theo chiều 3’ → 5’. Câu 9: Ở một loài thực vật, xét hai cặp gen Aa và Bb lần lượt quy định hai cặp tính trạng màu sắc hoa và hình dạng quả. Cho cây thuần chủng hoa đỏ, quả tròn lai với cây thuần chủng hoa vàng, quả bầu dục thu

Tâm động

ThuVienDeThi.com