Đề tập huấn thi THPT quốc gia năm 2017 môn Sinh học lớp 12 - Mã đề 516

Trang 1/4 - Mã đề thi 516

SỞ GD&ĐT BẮC NINH PHÒNG KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH

ĐỀ TẬP HUẤN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017

Môn: Sinh học lớp 12 Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian giao đề)

(40 câu trắc nghiệm)

Mã đề: 516

Họ, tên thí sinh:..................................................................... SBD: ...........................................

Câu 1: Khi có hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo không cân giữa 2 trong 4 cromatit của cặp nhiễm sắc thể tương đồng thì có thể tạo ra biến đổi nào sau đây ?

A. Đột biến mất đoạn. B. Đột biến mất đoạn và đột biến lặp đoạn. C. Hoán vị giữa 2 gen tương ứng. D. Đột biến lặp đoạn. Câu 2: Ở một loài thực vật, alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định thân thấp. Cho cây thân cao (P) tự thụ phấn, thu được F1 gồm 75% cây thân cao và 25% cây thân thấp. Cho tất cả các cây thân cao F1 giao phấn với các cây thân cao thuần chủng. Theo lí thuyết, tỉ lệ cây thân cao dị hợp ở F2 là

A. B. C. D. 1. 8

1 . 4

1. 3

2. 3 Câu 3: Các gen cùng nằm trên một nhiễm sắc thể

A. luôn luôn liên kết chặt chẽ với nhau trong quá trình di truyền. B. tạo thành bộ nhiễm sắc thể đơn bội. C. tạo thành đơn vị di truyền. D. tạo thành một nhóm gen liên kết. Câu 4: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về đặc điểm của mã di truyền ?

A. Mã di truyền có tính phổ biến, tức là các loại bộ ba đều mã hóa axit amin. B. Mã di truyền mang tính thoái hóa, tức là nhiều bộ ba khác nhau cùng xác định một loại axit amin. C. Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức là một bộ ba chỉ mã hóa cho một loại axit amin. D. Mã đi được đọc từ một điểm xác định theo từng bộ ba nuclêôtit mà không gối lên nhau. Câu 5: Ở một loài thực vật giao phấn, các hạt phấn của quần thể 1 theo gió bay sang quần thể 2 và thụ phấn cho các cây của quần thể 2. Đây là một ví dụ về

A. biến động di truyền. B. giao phối không ngẫu nhiên. C. thoái hoá giống. D. di - nhập gen. Câu 6: Một đột biến gen làm mất 3 cặp nuclêôtit ở vị trí số 5, 10 và 31. Cho rằng đột biến không hình thành bộ ba kết thúc, bộ ba mới và bộ ba cũ không cùng mã hóa một loại axit amin và đột biến không ảnh hưởng đến bộ ba kết thúc. Hậu quả của đột biến trên là

A. mất 1 axit amin và làm thay đổi 9 axit amin đầu tiên của chuỗi pôlipeptit hoàn chỉnh. B. mất 1 axit amin và làm thay đổi 10 axit amin đầu tiên của chuỗi pôlipeptit hoàn chỉnh. C. mất 1 axit amin và làm thay đổi 9 axit amin liên tiếp sau axit amin thứ nhất của chuỗi pôlipeptit hoàn chỉnh.

D. mất 1 axit amin và làm thay đổi 10 axit amin liên tiếp sau axit amin thứ nhất của chuỗi pôlipeptit hoàn chỉnh. Câu 7: Theo quan niệm của thuyết tiến hóa hiện đại, đơn vị tiến hóa cơ sở là

A. loài. B. cá thể. C. quần thể. D. nòi. Câu 8: Đặc điểm nào không đúng đối với quá trình nhân đôi ADN ở tế bào nhân thực ?

A. Quá trình nhân đôi ADN xảy ra ở kì trung gian giữa hai lần phân bào. B. Quá trình nhân đôi ADN diễn ra theo nguyên tắc bán bảo toàn và nguyên tắc bổ sung. C. Trên mỗi phân tử ADN có nhiều đơn vị tái bản. D. Mỗi đơn vị nhân đôi có một chạc tái bản hình chữ Y. Câu 9: Ở một loài thực vật, xét hai cặp gen Aa và Bb lần lượt quy định hai cặp tính trạng màu sắc hoa và hình dạng quả. Cho cây thuần chủng hoa đỏ, quả tròn lai với cây thuần chủng hoa vàng, quả bầu dục thu được F1 có 100% cây hoa đỏ, quả tròn. Cho F1 lai với nhau thu được F2 có 4 loại kiểu hình, trong đó cây hoa đỏ, quả bầu dục chiếm tỉ lệ 16%. Cho các nhận xét sau:

(1). F2 có 10 kiểu gen. (2). Ở F2 có 5 loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, quả tròn. (3). F2 có 16 kiểu tổ hợp giao tử. (4). Hai bên F1 đều xảy ra hoán vị gen với tần số bằng 40%. Có bao nhiêu nhận xét đúng ?

ThuVienDeThi.com