Kế hoạch bài học tuần 11 lớp 4 - Năm học 2016-2017 - Lê Văn Hoàn

Giáo viên: Lê Văn Hoàn 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 11 (Từ 14 tháng 11 đến 18 tháng 11 năm 2016)

Thứ ngày Môn học Sáng Chiều

HAI 14/11

SHTT

HĐGD ĐĐ

Tiếng Việt

HĐGDTC

Toán

Kĩ thuật

Chào cờ

Bài 6: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (Tiết 1)

Bài 11A: Có chí thì nên (tiết 1)

Bài 21

Bài 33: Tính chất giao hoán của phép nhân... (Tiết 2)

Khâu viền – Khâu đột thưa (T2)

BA 15/11

Tiếng Việt

Tiếng Việt

Toán

HĐGDTC

Bài 11A: Có chí thì nên (tiết 2)

Bài 11A: Có chí thì nên (tiết 3)

Bài 34: Tính chất kết hợp của phép nhân... (Tiết 1)

Bài 22

HĐGDMT VTM: Đồ dạng có hình trụ

Tư 16/11

Tiếng Việt

Tiếng Việt

Toán

Khoa học

Bài 11B: Bền gan vững chí (tiết 1)

Bài 11B: Bền gan vững chí (tiết 2)

Bài 34: Tính chất kết hợp của phép nhân... (Tiết 2)

Bài 13: sự chuyển thể của nước TC: Nhảy

Năm 17/11

Toán

Tiếng Việt

HĐGD ÂN

Lịch sử

Địa lí

Bài 35: Đề - xi – mét vuông

Bài 11B: Bền gan vững chí (tiết 3)

Bài 11

Bài 3: Buổi đầu độc lập (Tiết 2)

Bài 4: HĐSX của người dân ở Tây Nguyên (Tiết 1)

HĐGDNGLL

Sáu 18/11

Toán

Tiếng Việt

Tiếng Việt

Khoa học

SHTT

Bài 36: Mét vuông

Bài 11C: Cần cù, siêng năng (tiết 1)

Bài 11C: Cần cù, siêng năng (tiết 2)

Bài 13: Sự chuyển thể của nước (Tiết 2)

Sinh hoạt lớp

Sinh hoạt CM

ThuVienDeThi.com

Giáo viên: Lê Văn Hoàn 2

Thứ 2 ngày 14 tháng 11 năm 2016 HĐGD Đạo đức HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ (Tiết 1) I. Mục tiêu: Học xong bài này HS biết được: - Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.

- Biết thực hiện những hành vi, những việc làm thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà,cha mẹ trong cuộc sống.

*GDKNS: - Kỹ năng xác định giá trị tình cảm của cha mẹ dành cho con cái. - Kỹ năng lắng nghe lời dạy bảo của cha mẹ. - Kỹ năng thể hiện tình cảm yêu thương của mình với cha mẹ. II/ Chuẩn bị: - Đồ dùng hoá trang tiểu phẩm.

III/ Hoạt động trên lớp 1/ Kiểm tra bài cũ:

- Tiết kiệm thời giờ. 2/ Bài mới:

a. Giới thiệu bài: - Cả lớp tập thể bài “ Cả nhà thương nhau”. HĐ1: Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm. - Kiểm tra 2 HS Kiểm tra vở BT 4 HDHS hoạt động nhóm. - GV giới thiệu câu chuyện “Phần thưởng”. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: - Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hưng khi mời bà ăn những chiếc bánh mà bạn Hưng vừa được thưởng? - Theo em trước việc làm của Hưng bà của Hưng sẽ cảm thấy như thế nào trước việc làm ấy? - GV kết luận: Hưng kính yêu bà, chăm sóc bà, Hưng là cậu bé hiếu thảo. - Vì sao ta phải hiếu thảo với ông bà,cha mẹ? - Bạn nào đã làm được việc thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ? - GV nhận xét tuyên dương HĐ2: HS luyện tập, thực hành. + Bài tập 1: Gv giao nhiệm vụ cho các nhóm (bỏ tình huống đ) - GV lần lượt nêu từng tình huống GV nhận xét,kết luận từng tình huống. HĐ3: Thảo luận nhóm (bài tập 2) - GV nêu yêu cầu giao nhiệm vụ cho các nhóm. - GV nhận xét kết luận Củng cố: Vì sao ta phải hiếu thảo với ông bà,cha mẹ? Nhận xét tiết học HĐ4: HS thực hành qua đóng vai tình huống. - GV hướng dẫn quan sát tranh. Giao nhiệm vụ cho các nhóm Nhóm1-3 tranh 1; Nhóm 3-4 tranh 2 Hướng dẫn HS phỏng vấn về cách ứng xử của các vai trong tranh

ThuVienDeThi.com