Quảng cáo
Kiểm tra học kì II - Năm học 2010 - 2011 môn Ngữ văn - Lớp 12
QR

Kiểm tra học kì II - Năm học 2010 - 2011 môn Ngữ văn - Lớp 12

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

TỔ NGỮ VĂN-TRƯỜNG THPT KINH MÔN

KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2010-2011

MÔN NGỮ VĂN-LỚP 12-CƠ BẢN

Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

A. Mục tiêu kiểm tra

- Thu thập và nắm bắt kịp thời, chính xác thông tin về mức độ đạt yêu cầu của học

sinh theo mục tiêu kiểm tra học kì II

- Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức kĩ năng của học sinh trong việc xử lí các kiến

thức về tác phẩm văn học và tư tưởng đạo lí trong đời sống

Cụ thể:

* Về kiến thức:

- Kiến thức xã hội: lối sống đúng đắn (cuộc sống vì người khác)

- Kiến thức văn học:

+ Hình tượng cánh rừng xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu

+ Hình tượng nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình

+ Hình tượng nhân vật Mị trong truyện ngắn Vợ chồng A Phủ

* Về kĩ năng:

- Kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội

- Kĩ năng làm bài văn nghị luận văn học về một hình tượng nhân vật trong tác phẩm

văn học

B. Hình thức: Tự luận

C. Ma trận

Vận dụng Chủ đề Nhận biết Thông

hiểu Vận dụng

thấp

Vận dụng cao

Cộng

Chủ đề 1:

Tác phẩm

Tái hiện

hình ảnh

Trình bày

ý nghĩa

ThuVienDeThi.com

TỔ NGỮ VĂN-TRƯỜNG THPT KINH MÔN

văn học xuất hiện

mở đầu và

kết thúc

trong truyện

ngắn Rừng

xà nu

của hình

tượng cây

xà nu

trong

truyện

ngắn Rừng

xà nu

Số câu

Số điểm

%

1

1

1

1

2

20%

Chủ đề 2:

Nghị luận

xã hội

Nghị luận xã

hội về một tư

tưởng đạo lí:

Cuộc sống vì

người khác

Số câu

Số điểm

%

1

3

1

3

30%

Chủ đề 3:

Nghị luận

văn học

Nghị luận

văn học về

hình tượng

nhân vật Việt

trong truyện

ngắn Những

đứa con trong

gia đình

Số câu 1 1

ThuVienDeThi.com

TỔ NGỮ VĂN-TRƯỜNG THPT KINH MÔN

Số điểm

%

5

50%

Tổng cộng 1

2

(20%)

1

3 (30%)

1

5 (50%)

3

10 (100%)

D. Đề:

A. Phần chung:

Câu 1 (2 điểm): Nêu hình ảnh mở đầu và kết thúc trong truyện ngắn Rừng xà nu của

Nguyễn Trung Thành? Ý nghĩa của hình ảnh đó?

Câu 2 (3 điểm):

Viết bài văn nghị luận khoảng 400 từ trình bày quan điểm của anh chị về câu danh

ngôn " Chỉ có cuộc sống vì người khác mới là cuộc sống đáng quý".

B. Phần riêng

(Thí sinh chỉ được chọn một trong hai câu 3a hoặc 3b)

Câu 3a (5 điểm):

Tuổi trẻ miền Nam qua hình tượng nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con

trong gia đình của Nguyễn Thi.

C©u 3b (5 điểm)

Trong bài Cảm nghĩ về truyện "Vợ chồng A Phủ", Tô Hoài viết:

" Nhưng điều kì diệu là dẫu trong cùng cực đến thế mọi thế lực của tội ác cũng không

giết được sức sống con người. Lay lắt, đói khổ, nhục nhã, Mỵ vẫn sống, âm thầm, tiềm

tàng, mãnh liệt".

Phân tích nhân vật Mỵ trong truyện Vợ chồng A Phủ (đoạn trích trong SGK)

của Tô Hoài để làm sáng tỏ nhận xét trên.

E.Hướng dẫn chấm và thang điểm

Sè c©u ý Néi dung §iÓm

ThuVienDeThi.com

TỔ NGỮ VĂN-TRƯỜNG THPT KINH MÔN

Câu 1 1 -Nêu được hình ảnh mở đầu và kết thúc truyện ngắn Rừng

xà nu là "hình ảnh cánh rừng xà nu nối tiếp chạy đến chân

trêi"

0.5®

2 - Nêu được ý nghĩa cơ bản của hình tượng cây xà nu

+Cây xà nu quen thuộc và gắn bó với đời sống của người

dân Tây Nguyên

+ Cây xà nu biểu tượng cho số phận và phẩm chất con

người Tây

0.5 ®

1.0 ®

Câu 2 1 * Giải thích các từ ngữ (người khác, sống vì người khác,

đánh quý...) từ đó rút ra ý nghĩa của câu danh ngôn:

khuyên con người biết sống vì mọi người, không sống ích

kỉ, tầm thường

0.5®

2 * B×nh luËn:

- Đó là một lẽ sống cao đẹp, có ý nghĩa nhân văn sâu sắc,

đề cao tư tưởng mình vì mọi người, phù hợp với quan niệm

đạo lÝ truyền thống của người VN.

- Lối sống ấy phù hợp với mọi thời đại, trong mọi hoàn

cảnh, với mọi dân tộc. Vì ë đâu con người cũng cần sự

quan tâm yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ của động loại.

- Người biết sống vì người khác sẽ luôn thấy lòng mình

thanh thản hạnh phúc

- Sống vì người khác nhưng không có nghĩa là bỏ quên bản

th©n m×nh

- Phê phán lối sống ích kỉ, vô lợi, vô trách nhiệm

0.5®

0.5®

0.25®

0.25®

0.5®

3 - Bài học nhận thức và hành động: Xác định được lối sống

đúng đắn cho bản thân và có những hành động thiết thực

góp phần vì cuộc sống của cộng đồng

0.5®

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo