
TRƯỜNG THCS TIẾN DŨNG
ĐỂ KHẢO SÁT THÁNG 11 NĂM HỌC 2016-2017
NGỮ VĂN 9
Thời gian: 90 phút
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Vận dụng kiến thức về môn Ngữ văn đã học để làm bài kiểm tra tổng hợp. - Tự đánh giá chính xác hơn kiến thức, kĩ năng của bản thân, từ đó rút ra những kinh nghiệm cần thiết để học tập bộ môn Ngữ văn đạt kết quả tốt hơn. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra tổng hợp. * Kĩ năng sống: - Kĩ năng tự nhận thức: nhìn nhận, đánh giá đúng về kiến thức, kĩ năng của bản thân. - Kĩ năng tư duy sáng tạo: nhìn nhận và giải quyết vấn đề, tìm ra phương án làm bài đạt kết quả cao nhất. - Kĩ năng quản lí thời gian: Sắp xếp nhiệm vụ, tập trung giải quyết nhiệm vụ đúng thời gian được hạn định. 3. Thái độ: - Ý thức tự giác, tích cực khi làm bài. - Giáo dục tư duy khoa học trong quá trình làm một bài kiểm tra. II/ CHUẨN BỊ:
1. GV: Đề kiểm tra, đáp án, hướng dẫn chấm. Hướng dẫn HS chuẩn bị bài. 2. HS: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn của GV. III/ THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA A.Ma trận đề:
Tên chủ đề Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng Cộng
Chủ đề 1
Văn học
Chép thơ Tên văn bản, tên tác giả
Số câu Số điểm
Tỉ lệ
1 câu (a)
0,5điểm
1 câu(b) 0,5 điểm
1 câu 1 điểm
10% Chủ đề 2 Tiếng Việt
các biện pháp tu từ
1 câu
ThuVienDeThi.com
Số câu Số điểm
Tỉ lệ
1Câu (c)
1 điểm
1 điểm
10%
Chủ đề 3 Tập làm văn
-Viết đoạn văn nghị luận. - Viết bài văn tự sự Số câu Số điểm
Tỉ lệ
2câu 8điểm
2câu
8điểm
80%
Tổng Số câu Số điểm
Tỉ lệ
1câu (a) 0,5 điểm
5%
1câu (b,c)
1,5điểm
15%
2câu 8 điểm
80%
3 câu 10 điểm
100%
ThuVienDeThi.com
B/ NỘI DUNG ĐỀ
ĐỀ 1 Câu 1 (2 điểm): Cho câu thơ sau:
Không có kính rồi xe không có đèn a/ Chép tiếp 3 câu thơ tiếp theo để hoàn thành khổ thơ. b/ Khổ thơ em vừa chép nằm trong bài thơ nào? Của ai? c/ Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên. Câu 2( 3 điểm):
Viết một đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về hậu quả của tai nạn giao thông ở nước ta hiên nay. Câu 3(5 điểm):
Đóng vai người cháu kể lại nội dung bài thơ “ Bếp lửa” của nhà thơ Bằng Việt.
ĐỀ 2 Câu 1 (2 điểm):
Cho câu thơ sau:
Hồi nhỏ sống với đồng a/ Chép tiếp 3 câu thơ tiếp theo để hoàn thành khổ thơ. b/ Khổ thơ em vừa chép nằm trong bài thơ nào? Của ai? c/ Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên. Câu 2( 3 điểm):
Viết một đoạn văn ngắn với câu chủ đề sau: “ Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng và vô cùng cao đẹp”. Câu 3(5 điểm):
Đóng vai người cháu kể lại nội dung bài thơ “ Bếp lửa” của nhà thơ Bằng Việt.
C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
ĐỀ 1 Câu Đáp án Điểm 1 a. HS chép đúng thơ b. Bài thơ về tiểu đội xe không kính – Phạm Tiến Duật c. - Điệp từ “ không”( không có) kết hợp với nghệ thuật liệt kê nhấn mạnh những hư hỏng của xe mỗi lúc một tăng.
- Hình ảnh hoán dụ “ trái tim” chỉ người lính lái xe nhấn mạnh vẻ đẹp của người lính. Đó là trái tim yêu nước, trái tim mang trong mình khát vọng giải phóng miền Nam...
0,5đ 0,5đ
1đ
2
* Về hình thức: Học sinh biết viết đoạn văn nghị luận, có bố cục rõ ràng, hệ thống ý hợp lí, diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu...
*Về nội dung, bài viết đảm bảo các ý sau: + tai nạn giao thông là những sự cố xảy ra ngoài ý muốn của con người khi tham gia giao thông...
3điểm
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.