Đề kiểm tra lý thuyết Tin học 7 (Có đáp án) - Đề số 1 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Tân Tiến

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC - LỚP 7 – Năm học 2016 - 2017

MA TRẬN ĐỀ

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Mức độ

Chủ đề TN TL TN TL Cấp độ thấp Cấp độ cao

Chủ đề 1: Chương trình bảng tính là gì?

Nhận biết thanh công cụ, ô tính

Hiểu chương trình bảng tính là gì.

Số câu:3 Số điểm:3đ

2

1đ

1

2đ Chủ đề 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Nhận biết các dạng dữ liệu và các thành phần trang tính Số câu:2 Số điểm:1đ

2

1đ

Chủ đề 3: Thực hiện tính toán trên trang tính

Hiểu được cách sử dụng công thức

Chuyển từ công thức toán học sang công thức trong bảng tính

Nhập công thức để tính

Số câu:4 Số điểm:3.5đ

1 0.5đ

1

2đ

2

1đ Chủ đề 4: Sử dụng các hàm để tính toán

Tên, cú pháp và công dụng của các hàm.

Số câu:1 Số điểm:2đ

1

2đ Chủ đề 5: Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test

Hiểu ứng dụng của phần mềm

Số câu:1 Số điểm:0.5đ

1

0.5đ

Tổng số câu:11 Tổng số điểm:10đ Tỉ lệ:100%

Số câu: 4 Số điểm: 2.0đ Tỉ lệ : 20%

Số câu : 4 Số điểm: 5đ Tỉ lệ: 50%

Số câu: 1 Số điểm: 2đ Tỉ lệ: 20%

Số câu: 2 Số điểm: 1đ Tỉ lệ: 10%

ThuVienDeThi.com

Trường THCS Tân Tiến

Họ và Tên: ___________________________ Lớp:_________________________________

KIỂM TRA 45’ LÝ THUYẾT_HKI

MÔN TIN HỌC - LỚP 7

Năm học: 2016-2017

Thời gian: 45 phút

ĐIỂM Lời phê của giáo viên

ĐỀ BÀI 01

A. TRẮC NGHIỆM (4đ): Học sinh không làm phần trắc nghiệm lên đề bài:

Câu 1: Thanh công cụ đặc trưng của chương trình bảng tính là:

A. Thanh công cụ B. Thanh bảng chọn

C. Thanh công thức D. Thanh công việc

Câu 2: Giao của một hàng và một cột được gọi là:

A. Công thức. B. Khối. C. Dữ liệu. D. Ô.

Câu 3: Các dạng dữ liệu trong chương trình bảng tính?

A. Dữ liệu dạng văn bản. B. Dữ liệu dạng hình ảnh.

C. Dữ liệu số. D. Câu a và c đúng.

Câu 4: Khi mở một bảng tính mới em thường thấy có mấy trang tính?

A. 4 B. 2 C. 3 D. 1

Câu 5: Giả sử cần tính tổng giá trị trong ô C2 và D2

A. = C2 * D2; B. = C2+D2;

C. C2 + D2; D.= C2/D2.

Câu 6: Ở một ô tính có công thức sau: =((B2+C5)/C7)*D5 với B2 = 9, C5 = 6 , C7 = 3,

D5 = 6 thì kết quả trong ô tính đó sẽ là:

A. 30 B. 25 C. 19 D. 35

Câu 7: Phần mềm Typing Test dùng để:

A. Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay B. Học địa lý thế giới

C Học toán học D Học vẽ hình

ThuVienDeThi.com

Câu 8: Giả sử ta có bảng tính sau:

Điểm TB môn được tính như sau: Văn, Toán nhân hệ số 2, các môn còn lại nhân hệ

số 1. Công thức tổng quát tính điểm TB môn cho bạn Phương Anh là:

A. (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7 B. = (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7

C. (B2+C2+D2+E2+F2)/5 D. = (B2+C2+D2+E2+F2)/5

 Phần bài làm trắc nghiệm ( khoanh tròn vào câu đúng nhất )

1 2 3 4 5 6 7 8 Quy định

A A A A A A A A Chọn A

B B B B B B B B Bỏ chọn

C C C C C C C C Chọn lại

D D D D D D D D Bỏ chọn lại

-----Hết-----

ThuVienDeThi.com

Trường THCS Tân Tiến

Họ và Tên: ___________________________ Lớp:_________________________________

KIỂM TRA 45’ LÝ THUYẾT_HKI

MÔN TIN HỌC - LỚP 7

Năm học: 2016-2017

Thời gian: 45 phút

ĐIỂM Lời phê của giáo viên

ĐỀ BÀI 02

A. TRẮC NGHIỆM (4đ): Học sinh không làm phần trắc nghiệm lên đề bài:

Câu 1: Giả sử cần tính tích giá trị trong ô C2 và D2

A. = C2 * D2; B. = C2 / D2;

C. C2 + D2; D.= C2 + D2.

Câu 2: Ở một ô tính có công thức sau: =((B2+C5)/C7)*D5 với B2 = 8, C5 = 4 , C7 = 4,

D5 = 8 thì kết quả trong ô tính đó sẽ là:

A. 20 B. 22 C. 24 D. 35

Câu 3: Phần mềm Typing Test dùng để:

A. Học toán học B. Học địa lý thế giới

C Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay D Học vẽ hình

Câu 4: Giả sử ta có bảng tính sau:

Điểm TB môn được tính như sau: Văn, Toán nhân hệ số 2, các môn còn lại nhân hệ

số 1. Công thức tổng quát tính điểm TB môn cho bạn Phương Anh là:

A. = (B2+C2+D2+E2+F2)/5 B. (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7

C. (B2+C2+D2+E2+F2)/5 D. =(B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7

ThuVienDeThi.com