Quảng cáo
Giáo án môn Ngữ văn khối 6 - Học kì I
QR

Giáo án môn Ngữ văn khối 6 - Học kì I

Nguồn: thuviendethi.com

Xem trước nội dung

Tieát 1: CON ROÀNG, CHAÙU TIEÂN

(Truyeàn thuyeát)

A.MụC TIÊU CầN ĐạT:

-Giuùp hoïc sinh:

+ Hiểu định nghĩa sơ lược về truyền thuyết + Hiểu nội dung ý nghĩa của truyền thuyết “Con Rồng, cháu Tiên” + Chỉ ra và hiểu được ý nghĩa của những chi tiết tưởng tượng kỳ ảo trong truyện +Kể được chuyện B. Chuẩn bÞcđa thầy- trò - SGK NV9, vở chuẩn bị cđa HS, tranh “ Con Rồng, cháu Tiên”

II. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

- OÅn ñònh líp

I. Bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bÞbµi mới của HS

2. Baøi môùi:

“Con Rồng, cháu Tiên” là một truyền thuyết mở đầu cho chuỗi truyền thuyết về thời đại Hùng Vương và truyền thuyết Việt Nam nói chung. Vậy truyền thuyết là gì? Nội dung ý nghĩa truyện “Con Rồng, cháu Tiên” là gì? Truyện đã sử dụng những hình thức nghệ thuật độc đáo nào? Vì sao bao đời nay, nhân dân ta rất đỗi tự hào và yêu thích câu chuyện này? Tiết học hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời những câu hỏi ấy!

Hoạt động của thầy- trò Nội dung biểu đạt

 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích: – Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử – Thường có yếu tố tưởng tượng kỳ ảo – Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân...

- Yêu cầu HS tìm bố cục và tìm ND chính của mỗi phần.

- Hoạt động2: Hướng dẫn HS trả lời,

II. đọc văn bản- tìm hiểu chung

1. Đọc văn bản

2. T×m hiÓu chó thÝch

- Khaùi nieäm veà truyeàn thuyeát:

- Thể loại: truyền thuyết - Bố cục: 3 phần + ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu ... Long Trang: Giới thiệu về Lạc Long Quân và Âu Cơ và cuộc hôn nhân của họ. + ẹoaùn 2: Tieáp ... leân ủửụứng: Việc sinh con và chia con giữa họ + ẹoaùn 3: Coứn laùi: Sự trưởng thành các con của họ

III. đọc- tìm hiểu chi tiết văn bản

ThuVienDeThi.com

thảo luận các câu hỏi trong phần Đọc – Hiểu:

- Hãy tìm những chi tiết trong truyện thể hiện tính chất kỳ lạ, lớn lao và đẹp đẽ về nguồn gốc, hình dạng của Lạc Long Quân và Âu Cơ?

- ThÇn gióp d©n nh÷ng g×?

-Qua câu truyện này người xưa muốn nói gì về nòi giống của dân tộc ta?

-Việc kết duyên của 2 người và chuyện Âu Cơ sinh nở có gì khác lạ?

- Việc Âu Cơ sinh con có gì đặc biệt? Điều đó có ý nghĩa gì?

- Lạc Long Quân và Âu Cơ vì sao phải chia tay? Họ chia tay, chia con như thế nào? Và để làm gì? Theo truyện này thì người Việt là con cháu của ai?

1.VỴ ®Đp cđa Lạc Long Quân và âu Cơ – Họ đều là thần: Lạc Long Quân là thần Rồng sống dưới nước; Âu Cơ là dòng Tiên thuộc họ Thần Nông sống trên núi. – Lạc Long Quân có sức khoẻ vô địch, có nhiều phép lạ; Âu Cơ thì xinh đẹp tuyệt trần.

-Laùc Long Quaân giuùp daân dieọt trửứ yeâu quaùi, daùy daân caùch troàng troùt, chaên nuoâi vaứ caùch aên ụỷ. Dân tộc ta có nguồn gốc cao quý, đẹp đẽ và có tài năng. Chúng ta cần tự hào về điều đó.

– Ngửụứi dửụựi nửụực, keỷ ụỷ nuùi cao, thuoọc 2 doứng khaùc nhau laùi keát duyeân choàng vụù. 2. Việc sinh con và chia con giữa họ – AÂu Cô sinh ra moọt boùc 100 trửựng, nụỷ 100 con. ẹaứn con khoâng caàn buù môùm maứ vaãn khôi ngô vaứ khoeỷ maùnh lạ thường. - Giải thích rằng: chúng ta đều là anh em cùng cha mẹ (đồng bào), nên cần đoàn kết, yêu thương nhau. - Họ chia tay vì môi trường sống khác nhau – Chia con: 50 con theo cha xuoáng bieồn, 50 con theo meù leân nuùi, chia nhau cai quaỷn caùc phửụng: rừng, biển. Nhằm phát triển, mở rộng, bảo vệ đất nước...

- Cuối truyện có chi tiết con t rưởng lênlàm vua và truyền ngôi cho con, điều này có ý nghĩa g

. Nêu ý nghĩa của truyện “Con Rồng, cháu Tiên” (HS thảo luận)

--Nêu NT tiêu biểu của VB

-3.Sự trưởng thành các con của LLQ và Âu Cơ. - Con trưởng âu Cơ làm vua, lấy hiệu là Hùng Vương, đóng đô ë Phong Châu, ngôi báu truyênf cho con trưởng. Dân tộc ta có nguồn gốc lâu đời và trải qua nhiều thời đại.  Giaỷi thích suy toân nguoàn goác gioáng noứi.  Bieồu hieọn yù nguyeọn ủoaứn keát, thoáng nhaát cuỷa nhaân daân ta.  Goùp phaàn vaứo vieọc xaây dửùng, boài ủaộp nhửừng sửực maùnh tinh thaàn cho daân toọc. - Nghệ thuật: + Sử dụng yếu tố tưởng tượng, kỳ ảo, nhằm tô đậm sự lớn lao, kỳ lạ, đẹp đẽ của nhân vật, sự kiện. + Thần kỳ, linh thiêng hoá nguồn gốc, giống nòi của …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo