
Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng
TUẦN 02 (Từ ngày 12/09 đến ngày 16/09/2016)
Thứ Ngày
TIẾT (TKB)
TIẾT (PPCT) MÔN NỘI DUNG
HAI 12/09
1 2 3
2 3 6
Chào cờ
Tập đọc
Tốn
SHDC Dế mèn bênh vực kẻ yếu (TT) Các số có 6 chữ số
BA
1/9
1 2 3 4
2 3 7 2
Kể Chuyện Tập Làm Văn
Toán Chính tả
Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kể lại hành động của nhân vật Luyện tập Mười năm cõng bạn đi học
TƯ 2/09
1 3 4
4 3 8
Tập đọc
LTVC
Tốn
Truyện cổ nước mình Mở rộng vốn từ : Nhân hậu – Đoàn kết Hàng và lớp
NĂM
3/09
1 3
4 9
LTVC
Tốn
Dấu hai chấm So sánh các số có nhiều chữ số
SÁU
4/09
1 3 4
4 10
2
Tập Làm Văn
Toán Sinh hoạt
Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn KC Triệu và lớp triệu SHTT
ThuVienDeThi.com
Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng
Thứ hai ngày 12 tháng 09 năm 2016
Tiết 1 : Chào cờ
Tiết 2 – Môn : Tập đọc
Bài 03 : DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
(Tiếp theo) I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : - Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn. - Hiểu ND bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối.
2. Kỹ năng : - Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn. - Thể hiện sự cảm thông; xác định giá trị; tự nhận thức về bản thân. 3 - Giáo dục: - HS có tấm lòng nghĩa hiệp, thương yêu người khác, sẵn sàng bênh vực người yếu . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Tranh minh họa trong SGK ; Tranh ảnh Dế Mèn , Nhà Trò . -Truyện Dế Mèn phiêu lưu kí. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét . II. BÀI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Bài mới :
a) Hoạt động 1 : luyện đọc - Đ1 : Bốn dòng đầu. - Đ2 : Sáu dòng tiếp theo. - Đ3 : Phần còn lại. - Khi HS đọc, GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho các em và giúp các em hiểu các từ ngữ mới và
- Đọc và trả lời câu hỏi . - HS nhận xét.
-Đọc nối tiếp từng đoạn, đọc 2-3 lượt. - HS luyện đọc theo cặp. - Một, hai em đọc cả bài.
ThuVienDeThi.com
Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng
khó trong bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài. b) Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi : Trận địa mai phục của bọn Nhện đáng sợ như thế nào?
=> Ý đoạn 1 : Trận địa mai phục của bọn nhện . - HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi : Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải sợ ?
=> Ý đoạn 2 : Dế Mèn ra oai với bọn nhện .
- HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi : Dế mèn đã nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải ?
- HS đọc câu hỏi 4, trao đổi, thảo luận, chọn danh hiệu thích hợp cho Dế Mèn.
c) Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm
- GV khen ngợi những HS đọc tốt, HD để các em đọc chưa đúng tìm được giọng đọc phù hợp với nội dung bài (SGV).
- GV HD HS đọc diễn cảm đoạn 2 hoặc đoạn 3. + GV đọc mẫu đoạn văn. + GV sửa chữa, uốn nắn. III. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Nhận xét, đánh giá tiết học. - HS chuẩn bị cho bài sau : Truyện cổ nước mình.
- Bọn Nhện chăng tơ kín ngang đường, bố trí nhện gộc canh gác, tất cả nhà Nhện núp kín trong các hang đá với dáng vẻ hung dữ.
- Đầu tiên Dế Mèn chủ động hỏi, lời lẽ rất oai, giọng thách thức của một kẻ mạnh: muốn nói chuyện với tên nhện chóp bu, dúng các từ xưng hô: ai, bọn này, ta.
- Thấy Nhện cái xuất hiện vẻ đanh ác, nặc nô, Dế Mèn ra oai bằng hành động tỏ rõ sức mạnh “quay phắt lưng, phóng càng đạp phanh phách“
- Dế Mèn phân tích theo cách so sánh để bọn nhện thấy chúng hành động hèn hạ, không quân tử, rất đáng xấu hổ, đồng thời đe doạ chúng.
- VD : Võ sĩ, tráng sĩ, Anh hùng.v.v...
- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài .
- Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đua đọc diễn cảm.
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.