Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Tiết 131 đến 135 - Năm học 2013-2014

TUẦN 28 Tiết Tên bài dạy 131 Kiểm tra thơ 132 Trả bài viết số 6 133,134 Tổng kết văn bản nhật dụng

135 Ngữ văn địa phương:Phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp Ngày soạn: 07/03/2014 Ngày dạy : 10/03/2014 – 14/03/2014

KIỂM TRA NGỮ VĂN

(Phần thơ) I/Mục tiêu cần đạt 1/Kiến thức

-Nắm lại những kiến thức cơ bản về truyện trung đại Việt Nam:những thể loại chủ yếu,giá trị nội dung và nghệ thuật của những tác phẩm tiêu biểu.

-Qua bài kiểm tra, đánh giá trình độ của học sinh về các mặt kiến thức. 2/Kỹ năng

-Qua bài kiểm tra, đánh giá trình độ của học sinh về năng lực diễn đạt.

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Tên chủ đề (Nội dung chương trình)

TN TN TL TN TL

Chủ đề 1: Mùa xuân nho nhỏ

Nhận biết thời gian sáng tác

Giọng điệu bài thơ, tình cảm của nhà thơ

Giải thích nhan đề, nắm được chủ đề bài thơ Số câu Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 1 Số điểm 0,25

Số câu 2 Số điểm0,5

Số câu 1

2 điểm

Số câu 3 0,75 điểm Tỉ lệ 7,5%

Số câu 1

2 điểm Tỉ lệ 20 % Chủ đề 2: Viếng lăng Bác

Nhận biết về phép tu từ và cảm xúc của tác giả

Cảm xúc của nhà thơ

Số câu Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 1 0,25 điểm

Số câu 2 Số điểm0,5

Số câu 3 0,75 điểm Tỉ lệ 7,5 % Chủ đề 3:

Sang thu

Nhận biết được thể thơ

Nghệ thuật miêu tả

Số câu Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 1 Số điểm0,25

Số câu 2 0,5 điểm Tỉ lệ 20 %

Số câu 1

5 điểm Tỉ lệ50 %

Chủ đề 4 Nói với con

Nhận biết ngôn ngữ viết truyện

Hiểu biết bản chất

Cảm nghĩ của người con khi ThuVienDeThi.com

nhân vật nghe những lời tâm sự của cha. Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu 1 0,25 điểm

Số câu 1

5 điểm

Số câu 2 0,5 điểm Tỉ lệ 5 % Số câu Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 7 1,75 điểm

Số câu 5 1,25 điểm

Số câu 2

7 điểm

Số câu 12

3 điểm Tỉ lệ 30 %

Số câu 2

7 điểm Tỉ lệ 70 %

NỘI DUNG ĐỀ I/Phần I:Trắc nghiệm (2 điểm): Đọc kỹ câu hỏi trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất. Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được sáng tác trong giai đoạn nào?

a. (1930 – 1945) b. (1945 – 1954) c. (1954 – 1975 ) d. (1975 – 2000 ) Câu 2: Ý nào nêu đúng nhất về giọng điệu bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”?

a. Hào hùng, mạnh mẽ b.Bâng khuâng, tiếc nuối c.Trong sáng, thiết tha d.Nghiêm trang, thành kính Câu 3: Nhà thơ Thanh Hải thể hiện tình cảm gì qua bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”?

a. Tình yêu quê hương đất nước b. Tình yêu cuộc sống c. Khát vọng cống hiến cho đời d. Cả 3 ý trên Câu 4: Câu thơ “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” sử dụng phép tu từ gì?

a. So sánh b. Ẩn dụ c. Hoán dụ d. Nhân hoá Câu 5: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất niềm xúc động của tác giả khi vào lăng viếng Bác?

a. Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát. b. Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân. c. Mai về miền Nam, thương trào nước mắt. d. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này. Câu 6:Tác giả sử dụng phép tu từ nào trong hai câu thơ sau?

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ a. So sánh b. Ẩn dụ c. Điệp ngữ d. Hoán dụ Câu 7: Bài thơ “Sang thu” được viết theo thể thơ nào?

a. Lục bát b. Song thất lục bát c. Ngũ ngôn d. Thất ngôn tứ tuyệt Câu 8: Trong bài thơ “Sang thu” đất trời lúc sang thu được miêu tả qua những phương diện nào? a. Màu sắc, hương vị b. Hoạt động, âm thanh c. Hình khối, đường nét d.Cả hai ý a và b II/Phần II :Tự luận(8 điểm): Câu 1(3 điểm): Em hiểu thế nào về nhan đề “Mùa xuân nho nhỏ”. Hãy nêu chủ đề của bài thơ. Câu 2: (5 điểm):Đặt mình là nhân vật người con trong bài thơ “Nói với con”viết một bài văn về cảm xúc, suy nghĩ của mình khi nghe cha nói với con. II/Tiến trình dạy và học 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra sĩ số: ThuVienDeThi.com